为了促进新教师专业成长，充分发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，促进学校师资水平的整体提高，2023年9月11日，江夏区实验小学熊廷弼路校区举行了本学年的“青蓝工程”师徒结对仪式。
本次仪式流程：颁发聘书、签订协议、敬拜师茶、行拜师礼、互赠礼物、师傅代表发言、徒弟代表发言、师徒职责介绍、校长致辞。满满的仪式感，让师徒们进一步明确了各自职责，为年轻教师们指明了学习和努力的方向，在全体教师的见证下，师徒双方签订协议，也表明了师徒共守初心、同践使命的决心。
独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，而是相互帮扶，相互学习，聚力成长。仪式第一项，由熊校长宣布师徒结对名单。
仪式第二项，由冯校长、熊校长为各位师傅颁发聘书并合影留念。
仪式第三项，请师傅和徒弟签订师徒结对协议。一纸协议，一份责任，协议的签订，意味着做了徒弟，多了一份管束，也多了一份成才的机会；做了师傅，多了一份光荣，也多了一份沉沉的责任。
协议是严肃的，聘书是光荣的，师徒之情却是温馨的。一纸承诺，对于师徒双方，皆是一份沉甸甸的责任，孕育的是收获与希望。
仪式第四项，请徒弟向师傅敬拜师茶、行拜师礼。这茶是徒弟对师傅的敬重，也是师傅润育德行，授业解惑，给予弟子们展示的空间。恩师如露、如点点珍露浸润心田。清茶一杯敬奉恩师，如同弟子们点点滴滴接受师傅的教诲。
行拜师礼后，师傅和徒弟们互赠精心准备的礼物。徒弟们手捧抱枕，赠予师傅，而每位师傅也为徒弟们精心准备了一盆绿植。就像植物离不开阳光，徒弟也离不开师傅的谆谆教诲，而每一颗绿植，都承载着师傅对徒弟的教诲与深切期望，期望着徒弟能够尽快成长为一名优秀的教师。一个抱枕、一盆绿植，心连心，手牵手，师徒结对的每个日子都将成为教师专业成长的平台、互帮互助的桥梁。
仪式第五项，由师傅代表杨英老师发言。杨老师对徒弟们提出了几点建议：希望徒弟们真诚热爱学校，用心热爱学生，平时工作中教学相长，切磋提升，同时要加强研究，勤于笔耕，虚心求教，博采众长，在关键时候抓住机遇一展所长。杨老师作为师傅代表，对徒弟们的建议与期许，说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的成长贡献自己的一份力量。相信各位师傅在今后的工作中一定能够做到知无不言，言无不尽，青年教师们也一定能够做到虚心请教，认真落实。
仪式第六项，由徒弟代表徐东芳老师发言。徐老师表示，青年教师拜师学艺，学的是前辈们爱岗敬业、无私奉献的职业精神，严谨治学、认真负责的教风教法，尊重家长、团结同事的工作作风。一边学、一边悟，做到像师傅们一样，为教学工作倾注全部的爱心和热情。徐老师的发言，表达了对学校和师傅的感激之情，也能听出来青年教师对尽快成长的渴望。
仪式第七项，请刘主任介绍师徒结对中师徒各自的职责。经过刘主任的讲解，相信大家对于师徒的具体职责有了更进一步的认识，道阻且长，行则将至。相信各位新进教师会积极进取虚心学习，尽快成长为更优秀的自己。
仪式第八项，由冯校长致辞。冯校长讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、 多改进，尽快提高教学业务水平。
青蓝同心助教育，清正廉洁守初心。本次师徒结对仪式，只是新教师成长的开始。相信在接下来的教学中，通过骨干教师的传、帮、带，年轻教师能在短时间内适应教育岗位的基本要求，提高师德、教学、教育管理能力，在师徒结对的业务交流活动中，师傅也能教学相长，提升自身教育管理能力和科研水平，最终实现学校师资水平的整体提高，进而实现教育教学质量的提升。