凝“新”聚力，助新成长。为促进新入职教师进一进步成长，坚定教书育人理想信念，增强职业规划意识，提升教育教学能力，学习“教学评一体化、五点四环节”教学模式，庙坝中学于9月10日，教学副校长陈文书老师对新入职教师以及近两年入校的教师进行培训。
陈文书老师为老师们介绍了“教学评一体化、五点四环节”课堂教学模式，整体分为五点： 教学重点、教学难点、易错点、易忘点、拓展点。四个环节：示标、讲授新知识,合作探究、展示点评,达标检测、梯度训练,拓展延伸训练、小结归纳。
同时也为新教师分享学生管理技巧，班主任经验，课堂准备及教师基本功素养。
教师们认真做好笔记
陈老师就“教学评一体化、五点四环节”课堂教学模式进行课堂展示
同学们积极讨论
“一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行。”此次示范课活动不仅充分展现了陈老师深厚的教学积淀和教学技能方法的创造性，更为广大教师提供了一个观摩学习、创新教育教学方法的宝贵机会，真正实现了共学习、共进步、共成长。
通过这次教学模式培训，为年轻教师的课堂教学指明了方向，解决了自己在教学中遇到的问题和困惑，提升了教师驾驭课堂教学的能力。相信，每一位老师会将学习过程中的所得、所思、所悟带入课堂，用理念引领教学，模式导引课堂，让自己的课堂教学更多姿多彩。