李霞，惠民县李庄镇中心小学一级教师。自1997年参加工作以来，一直扎根于农村小学教育教学工作，她始终忠诚于党和国家的教育事业，时刻注重自身的思想进步和师德修养。
二十六年来她默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。她深深明白：作为人民教师，只有自身具备深厚的家国情怀、传道情怀，才能培根铸魂，用真理的力量感召学生，才能培养社会主义建设者和接班人。
李霞老师在教学工作中采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，每次都是与家长联系、配合，共同做好工作并取得成效。“强将手下无败兵”，这是同事们给予她的评价。由于李霞老师生性好强，极其认真，无论在班级管理还是教学科研方面她总是不辞辛苦，敢为人先。
教学，用努力创造佳绩
认真做事，只能把事情做对，用心做事，才会把事情做好。用心付出了，收获也会满满的。她为了上好每一节课，课前总会认真备课，为了达成目标她会绞尽脑汁选择适合学生的方法，她会细心地考虑到每一个孩子的接受程度。课堂上，良好的课堂秩序、高效的学习策略总会让同事们连声赞叹。
“成人比成才更重要，成长比成功更重要”，有时她在追求成绩时也在时常反思自己：自己这种过分追求卓越的秉性会不会让孩子们产生畏难情绪？会不会让孩子们产生更大的压力？于是，她开始谦逊地向身边的优秀青年教师求教，学习她们寓教于乐的学习方法，探讨欣赏式的班级管理方式，实践积分制的激励性措施……班里的孩子不仅懂规矩而且有礼貌，不仅认真细心而且乐于表达，真正实现了德才兼备、品学兼优。
爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她常常是这样说，也是这样做的。
2018年，学校为了平衡六年级三个班的学生水平，决定将三个班重新编班，她将与带了四年的孩子们面临分手，有一段时间孩子们情绪很低落。她忍着内心的不舍，找他们一一谈话，鼓励他们尽快适应新环境新老师。鼓励孩子们的同时她也在积极调整自己，尽快接纳新的孩子们。
作为教师，育人育心的工作就得沉得住气，有时候既需要雷霆万钧的霸气，又需要春风化雨的温润，孩子们就在老师的严慈并济、春风化雨的大爱沐浴之下健康成长。
多年的努力工作让她除了收获了孩子们和家长们的认可以外，也得到了上级各部门的认可：多次被评为惠民县优秀教师、 惠民县师德标兵、惠民县优秀班主任； 荣获了惠民县学科带头人，教学能手等荣誉称号； 参加滨州市优质课评选并获二等奖；2023年被评为滨州市优秀班主任。
教育，不只是教书育人，更是爱与责任的传递。好的教育，就是一颗心温暖了另一颗心，一个灵魂照亮了另一个灵魂。她始终认为，爱是教育的基石，在农村小学教育的这片沃野上，她将倾注更多的心血，付出全部的爱，陪伴着孩子们健康、快乐地成长。
