教学功底深与浅,文言课堂见真章——记高一语文文言文示范课

涂霜女
创建于2023-05-31
阅读 764
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  “心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”教师的高尚品德和专业技能是获得师生尊重的重要源泉。为了不断提升教师的专业技能,不断促进教学常规工作细致化、规范化,按照学校部署安排,本周高一语文举行了本学期第二堂名师示范课。本节课由资深名师李志华老师执教苏洵《六国论》。

  教学功底深与浅,文言课堂见真章,李老师课堂把控能力超强,导入自然,紧扣战国形势变化,通过问题引导巧妙吸引学生的注意,引发学生思考。整堂课的把握举重若轻,为我们奉献了一堂精彩的紧凑充实的教学模版。

         高效的课堂往往只需要最朴素的教学方式。李老师教学过程清晰,在齐读一段后让学生归纳每段段意,让学生自然而然地跟随老师思路分析梳理行文结构,把握文章主旨。

00:22

  李老师善于追问,通过问题引导,吊足学生胃口,又巧妙抓住学生的疑点,循循善诱,同时教学重点突出,结构清晰,展示了娴熟的教学水平,收放自如,张弛有度,赢得了全组的好评和赞誉!

       

00:24

  李老师把“点拨,启发,引导,激励”留给了自己,把“阅读,理解,领会,体味,品味,感悟”还给了学生,通过师生互动,生生互动,充分发挥了学生的主体性,学生参与度极高,在有限的一节课里水到渠成地完成了教学目标。

00:38

  李老师凭借自己多年积淀得来的扎实的课堂教学能力,将整节课牢牢的把握在自己手里,每一个环节的安排都井然有序,更难得的是全班的学生都在李老师的引导之下对课文进行由浅入深地理解和分析,让人深为佩服。

00:21

         以下是老师们认真听课后的评课内容,从中不难看出老师们的赞许与钦佩!

  教学有法,却无定法,贵在得法。

      每一次的活动,都是一种锻炼;

      每一次的聆听,都是一种成长;

      每一次的研讨,都是一种收获;

      每一次的学习,都是一种突破。

       “听课评课”活动的开展与有效推进,是对教师的鞭策和激励,也是学校一项常态化教研活动。高一语文组将继续立足常态求实效,追求本真求发展,所有老师也会共同努力,让我们的教研之路走得更加行稳致远,全体余中人将携手共进,团结一心,全力以赴,共同谱写新的篇章,为赓续百年名校的荣光而奋勇前行!

阅读 764
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉