为了进一步加强党支部对学科组建设的全面领导，发挥党支部战斗堡垒、党员先锋模范、工作室主持人引领作用，向校本教研要质量，增长团队政治和专业力量，充分发挥党总支领导下的凝聚力和向心力，同时为更高效地做好新学期教育教学工作，郑州市第七十一中学第二党支部于2023年9月11日开展以“深耕教研提质效 砥砺初心共成长”为主题的三段式校本教研活动。
会议第一阶段由第二党支部书记段春月老师主持。第二党支部党员教师、入党积极分子、双培养对象、名师工作室主持人及备课组长参加了会议，学校教育导师工作室主持人、教务处主任王洁全程参会指导。
首先，抽查备课组反馈上周教研成果在常态教学中的落实案例和效果。七年级备课组彭晨老师谈到，七年级处于起始阶段，为了营造全英教学氛围，同时保护学生的自信心，老师们借助肢体语言帮助学生理解课堂指令语，让学生循序渐进地理解。彭老师还提到了在上周的教学过程中，老师们都是以严慈相济、恩威并施的形象出现在学生的面前。严指的是上课纪律严，慈指的是老师们授课风格的亲和力，使学生对老师有亲近感。对于书写，老师们在课堂教学和作业要求中均强调衡水体，帮助学生养成良好的书写习惯。
随后八年级赵芳芳老师进行反馈。赵老师提到了学生错题本的规范和使用，帮助学生用好错题本，学会在学习的过程中不断进行反思、纠错和优化；引导学生以思维导图的形式，深入理解、思考和梳理时态，加强学生对时态的基础巩固；基于单元语境和话题，并结合中招试题类型筛选优质练习题，合理利用限时练的时间，在刷题的过程中提高效率。
接着，开展党建学习活动。段春月老师带领大家学习《推动教育强国建设行稳致远——5年来我国教育事业改革发展综述》的主要内容。随后共同学习了《工作手册》——干部岗位履职尽责承诺书。
之后，围绕核心问题交流想法和方案环节，七年级英语备课组李萌老师就“如何基于中招导向，帮助学生养成良好的书写习惯”交流了自己的想法。李老师提到，应当在作业中不断加强巩固学生衡水体的书写习惯，注意学生字母书写的稳定性，学生容易忽略练习册上的书写，对作业本和练习册上的作业李老师提出了统一的标准和要求。
最后，段春月老师围绕本周发布的教研主题，安排分工，明确任务，强调标准。
第二阶段以备课组为单位进行主题研讨。七八九三个年级英语备课组分别就 “基于单元整体教学的Starter Units教学设计研究”、“基于单元的英语记叙文写作教学改进策略研究”、“基于Unit1 主题意义探究，如何对学生进行学法指导”主题展开研讨。
第三阶段为集中总结会议，第二党支部全体教师参会，学校教育导师工作室主持人、教务处主任王洁全程参会指导。
九年级英语组李慧婷老师就“基于Unit2主题意义探究，如何对学生渗透文化意识”分享了研究成果。李老师强调文化意识体现了英语学科核心素养的价值取向，是学生在新时代表现出的跨文化认知、态度和行为选择。李老师从挖掘教材的文化意义，深层次解读其文化内涵；扩大中外文化知识范围，丰富学习内容；凝练写作主题，内化文化知识三方面来渗透、培育学生的文化意识。
英语党小组长赵芳芳老师对学科建设成果进行点评。赵老师提到三个年级的备课组都能基于学情，深挖教材，从教研中的小课题入手，不断落实学生的英语核心素养，注重学生听说读写看技能的培养。英语组的各位老师们也会努力把这些教研成果落实到实际教学中，不断进行反馈，以研促教，促进英语组的成长！
名师工作室主持人王任钰老师在点评中提出，七年级将重点放在学生学习习惯的培养、英语学习兴趣的激发、课堂参与度的扩大上。八年级利用范文的学习，先引导学生分析学习写作技巧、然后进行仿写，最后过渡到自己的写作上。九年级提出不仅让学生了解节日知识，还要了解节日背后的意义和文化，进而树立积极向上的生活态度和正确的价值观。
通过本次第二党支部校本教研活动的开展，各备课组能够围绕教研主题，以“习惯养成、能力提升、减负提质、关注发展”为出发点，关注学生的积累、运用、表达、创新等能力的提升，夯实基础知识，激发学习兴趣，全面提升学生的综合素养和能力，进而推进学科育人目标的有效落实。相信在党总支的全面领导下，第二党支部全体教师会砥砺初心，久久为功，为学校持续提质增效及高质量发展做出更大贡献，用实际行动书写“强国有我”最美答卷！