让天赋生长，把未来点亮！
——题记
九月金风盛，恰是新征程。新学期的区一中，不仅校舍焕然一新，更有一支浩浩荡荡的萌童大军补充进来。经过了迎新生、军训、开学典礼等活动，孩子们正式走进教室，开学启航。
一年级的小学生刚进校门，年龄小，爱说爱动爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望。对于学校班级的各项纪律规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。正如曹校长所说，上好学期统领课尤为重要。
准备篇
各学科开学第一课是学科教育的重要环节，也是对学生进行思想教育的一个良好契机，更是学生们每年开学的一门必修课 。军训一结束，一年级级部第一时间召开级部全体教师会，总结军训成果，部署备好学期统领课。
新的学期，新的征程，东营区一中一年级的老师们坚守“给孩子最好的启蒙”，备好学期统领课，上好每一节课。
语文组
为了上好语文开学统领课，一年级语文组进行了深入而细致的备课。全组老师一起讨论，科学制定教学目标和重难点，精心选择教学内容和学习方法，给学生们呈现了一节意义深远，别具特色的开学第一课。
“无以规矩，不能成方圆”。一年级的老师们正在教孩子们学会根据铃声提示提前做好课前准备，学会按要求摆放书本，怎样举手回答问题，学会正确的读书姿势以及握笔姿势……
老师们重视新一年级学生的习惯培养，在常规训练中引导学生学语文，爱语文。
数学组
为贯彻新课标的精神，在教学中落实数学核心素养，丰富学生学习数学的活动形式，一年级数学组教师通过研讨分析、精心设计了丰富多彩的“数学开学统领课”。
--方法引领”
一、讲故事，体验数学来源于生活。（没有规矩不成方圆）
二、习惯养成，做知规矩好孩子。（介绍示范听、说、坐、走等学习行为要求，学生练习巩固）
三、自我介绍，融入班级体。（鼓励学生大胆发言，相互认识了解）
四、学唱数字歌，在游戏中放松调节注意力。
五、认数学课本，梳理本册知识框架。数学分为四个模块:数与代数（第1单元10以内数的认识；第3单元10以内的加减法；第5单元11-20各数的认识）、图形与几何（第4单元认识位置）、统计与概率（第2单元分类与比较）、综合与实践（找找周围的数；分积木）
通过本节课的学习，学生知道上课的要求以及自己应该如何做，同时在寓教于乐的课堂中了解了本册数学知识框架，为学生后续学习奠定基础。
综合组
综合组的老师们根据课程特点和孩子们年龄特点，把统领课设计的精彩纷呈，让孩子们乐在其中。瞧，一年级九班开学第一课，通过“木头人”游戏，诵读好习惯口决等形式，学会静心、收心，学习正确坐姿、执笔姿势等好习惯养成教育。
预约安宁，为燥热的心态降温。预约勤奋，为懒惰的身体助威。预约激情，为崭新的学期鼓劲。预约成功，为青春的岁月喝彩。开学日，祝孩子们学有所成，更上一层楼！
编辑：谢秀丽 韩静
图文：张岩芳 马宁宁 李益顺