“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”在新课程理念新课标要求的背景下，中考题就是风向标。为达到“一年中考，三年备考”的目标，我校组织教师分学科、分地点、分时段进行中考试卷及课标研究活动。
研前有准备
教无涯，研无尽，为保证会议快速顺利开展，全体教师提前做好中考试卷，将每道题的考点、解题思路批注在了试卷上。
教研会以学科组组长为主要发言人，将中考题回溯到课标中，围绕命题角度、命题规律、能力要求、核心素养、答题方法等角度进行分析。
研中有碰撞
在学科组长的引领下，各学科组员们互相讨论每道题考的是哪个知识点，反映到课本上考的是哪一块知识，针对这一知识今后上课时怎样去处理，最后汇总知识与方法，以指导下一步的教学，力求达到一年中考，三年备考的目标，教育智慧激荡在热烈的讨论声中。
研后有思考
本次教研会各学科组组员听的认真，记得详细，讨论的热火朝天。值得一提的是七八年级教师参与度极高，会议结束时，不少教师都露出满足的笑容，揣着写的密密麻麻、满满当当的教研记录和教学反思，阔步离去。
教以潜心，研以致远。我们镇平一初中的教师会继续在教研路上砥砺前行，大胆创新，深化课标理解，落实核心素养，为教育赋能。