我们常说，读万卷书，行万里路。读书使人明智，旅行让人开阔。
明朝思想家王阳明提出：知行合一。即认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的。
伟大的教育学家陶行知先生表达过这样的观点：行是知之始，知是行之成。实践是获取认知的必要途径。
如果把天地变成孩子们的课堂，把社会当成我们的学校，大自然就成为了我们最好的老师。
古有孔子率众弟子周游列国，考察各地风土人情，宣传礼乐，现有三里学子游历西海，畅游山水课堂。
4月29日，庐山西海迎来了一批活泼可爱和积极向上的小学生，在西海的山水间边游边学，他们快乐的表情，和那天的阳光一样灿烂！
在庐山西海，乘着研学专用船，观看环境宣导片，看远处的柘林大坝，学习水利的建设给人类和环境带来的影响。
来到西海，当然要在天然的“山水课堂”学习有关“水”的研学课程啦！通过这个课程，你会了解水对人类的重要性，更加爱护环境，保护水资源。
来“尝一尝”西海的水和别的水有什么不同呢？你看讲台上的被老师设置的“障眼法”迷惑的同学，有的向台下申请援助，有的“咬手”思考，那么这讲台上的几杯水到底有什么奥秘呢?
看民俗表演，和台上的表演者互动，锻炼孩子们的胆量和表演能力。有趣的抢答环节，又调动了孩子们的积极性和集体荣誉感。
愿你们不负此行，践行“格物致知”的真理，愿你们有课本的文化知识，又有合作、探究、体验的优秀能力，愿你们能在西海把快乐带走，把烦恼和忧愁留下。
在中国最美湖光山色之间，赏美丽山水，登岛徒步，孩子们在研学过程中，互相帮助、增进对自然的认识，同时也锻炼了身体。