为培养学生良好的生活习惯，促使孩子们逐步形彩成良好的个性品质，增强学生独立生活的能立，在劳动中体验劳动创造美的乐趣，感受劳动创造美的真真谛，树立正确的劳动观念，知道劳动能创造财富，感受劳动的最光荣，并掌握一些最基本的劳动知识和技能，大洋乡中学举行了系列劳动教育活动。
一、专项劳动教育，培养学生专项技能
春天是播种的季节，在王老师的带领下，同学们来到学校劳动基地进行农作物种植学习。翻地、平地、挖坑、浇水、插秧，在王老师的指导下，学生一气呵成。虽然有点儿累，但看着自己亲手种植的秧苗，学生们的心里充满了幸福感。
（二）精诚合作，巧夺天工
在缝沙包劳动课上，同学们自由组合，梓找搭档，用自己带的针、线和彩布缝制沙包。他们男女分工、飞针走线，不到一刻钟就缝制出一个个小沙包。有的沙包针脚匀称、整齐美观，有的沙包不仅针脚大小不一，一不小心还掉豆子。同学们相互指导、互相学习，学得津津有味。
二、日常劳动竞赛，提高学生劳动的主动性
（一）日常劳动，激发热情
班级每天都要值日，我们把学生分成若干个值日小组，冠名教室的美容师，把值日工作分配到每一个人，落实到每组的值日组长，实行轮流值日。值日组长必须把值日情况做好记录，尽量记下做得好的同学，然后由组长对他们做出反馈奖励，提高了学生的积极性。
（二）家务劳动，幸福
劳动竞赛不仅开展于校内，并可延伸到家庭，如配合家长制定劳动计划，放手让学生参加劳动，培养劳动兴趣。竞赛还应适时，如在三八妇女节前夕，开展我帮妈妈做家务，通过多种劳动竞赛，不但培养了学生的劳动能力，而且使他们懂得劳动是为人民服务，为社会做贡献的道理。
可以相信，不断加强劳动教育，坚持学知识与劳动实践相结合，开展有益的劳动竞赛，不仅仅是提高学生的自我服务能力和劳动技能，而且定能培养出一代有知识爱劳动的高素质学生。