聚焦魅力课堂 听评共促成长——西街小学英语组教研活动纪实

西街小学
创建于2023-09-06
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“英”你精彩

                 “ 语”你同行 

  “吾生有涯,而知无涯!”教师不断提升自己的课堂教学水平,是教学生涯中应该不断追求的事情。

        对教师而言,“好课”是磨出来的。为了促进教师业务水平与教学能力的提高,加强教师队伍建设、提高教师整体素质,为我校教师搭建一个展示自我、锻炼自我、交流学习、相互提升的舞台,近期,我校举办了英语组的“同课异构”公开课活动。

      For teachers, "good lessons" are learned. In order to promote the improvement of teachers' professional level and teaching ability, strengthen the construction of teachers' team, improve the overall quality of teachers, and build a stage for teachers in our school to show themselves, exercise themselves, communicate and learn, and improve each other, recently, Academy held the "same class heterogeneous" open class activity of  school English group.

  本周由经验丰富的关瑞莲老师和年轻有为的左亚星老师呈现了两节精彩纷呈的英语课。

  她们教授的是PEP六年级上册英语Unit1 How  can  I  get  there?  Part B Let’s learn 

  在新课标倡导将语言知识转化为语言技能,让学生多开口说英语。本节课关老师创设情境,让生在真实的语境中运用语言,不但给学生结合自身实际情况操练语言的机会,也让学生在众人面前展示了自己的能力。除此之外,在教学过程中关注每一个学生的表现,对他们的表现都做了及时、正确的引导和评价。

        关老师个人素质高,课堂驾驭能力强,动作优雅、口语流利、富有激情,具有亲切力和感染力,使整节课神采飞扬。

  左老师准备充分,精心设计了教学环节,课堂简洁而有力,扎实而有效。通过情景导入,引入单词和句型,激发学生学习新单词和句子的兴趣,通过肢体语言巩固了新词。另外,左老师利用实物结合丰富的肢体语言让学生理解“turn left,turn right, crossing,go  straight”四个单词,化抽象为具体,直观展示所学词汇,学生在学中玩,玩中学。这堂课目标明确,重难点突出,节奏紧凑,是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。

 “问渠那得清如许,为有源头活水来。”  学习没有终点,教研无止境。 课后,两位上课老师进行了反思,对自己的教学设计和意图进行了陈述,从中也可以看出老师们备课的用心。

  英语组老师及时评课,各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出了不足之处。

  教务副主任赵红霞在评课时讲到课堂教学蕴含着无限的可能、无限的不确定、无限的意味。最美的课堂教学既是教学相长,更是师生在思想交流碰撞中不断成长的过程。

  教务主任张振芳指出在英语课中,活动的设计和开展应该有利于学生学习英语知识,发展语言技能,从而提高学生综合运用语言的能力。英语课堂的活动应该以语言运用为落脚点,在这两堂课中,老师很好的贯彻了:在用中学,学中用,学用结合,学以致用的原则。同时体现了以学生为主体,教师为主导的新课程理念。在这样的一个学习过程中,学习者处于相对自然的态势,不断的在习得和使用语言,学和用每分每秒都和谐的交织在一起。

  最后,张校长在总结中指出,两位老师的课堂,容量大、节奏快、效率高,充分体现了以教师为主导,以训练为主线,体现了六种要求进课堂,体现了教师教学方式与学生学习方式的转变。使课堂成为情感的课堂,唤醒了学生的学习欲望;成为互动的课堂,学生主动参与,自主学习,师生共同探讨。整堂课,老师让学生多了一分灵动,让学习更为主动;多了一分活泼,让教学充满活力;更多了一分趣味和尊重,营造了一种身心解放、思维开放、个性奔放的教学场景,建构起一种互动、体验、快乐的多元课堂。

       总之,大家只有齐心协力抓落实,团结一心搞教学, 以教师为主导,以学生为主体,以努力提高教学质量为中心,以不断提高学生素质为重点,全面推进素质教育。使课程改革向纵深方向发展;使我们的教学质量在新的一年更上一层楼,取得更好成绩。

  “英”你而精彩,“语”你共成长,此次英语组公开课活动不但展示了教师的魅力与风采,同时体现了“教学评”一体化的要求,真正达到了以课促教,以课促研的目的。

       未来,我们会继续加油,提高教研组的团队研讨能力,提升自己的课堂教学水平,致力于为学生提供优质英语课堂。

    In the future, we will continue to work hard to improve the team discussion ability of the teaching and research group, improve our classroom teaching level, and devote ourselves to providing high-quality English classes for students.

总编: 张    皓

责编: 张振芳

审核: 赵红霞

编辑: 左亚星

图片: 英语组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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