赓续教育初心 担当育人使命——第三幼儿园“最美教师”先进事迹展播(二)

第三幼儿园
创建于2023-09-11
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  为践行党的二十大精神,发掘宣传优秀教师典型,展示教师时代风采,大力弘扬尊师重教的良好风尚,激励全体教职工向最美教师学习、争当最美教师,第三幼儿园将陆续为大家展示五位“最美教师”的风采,今天为您展示的是鲁晶老师的先进事迹。


人物介绍

先进事迹

师德引领,用爱点亮心灵

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”多年的工作经历让鲁晶老师深深懂得教育是一项爱的事业。热爱幼儿是教师的天职,也是她一生的诺言。

  爱是教育的源泉,老师的爱不同于一般的爱,那是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。在幼儿园这片沃土中,鲁晶老师和孩子们朝夕相处,共同成长,用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田。

  鲁老师尊重每一名幼儿,用专业的视角解读每一名幼儿的行为,帮助孩子学会解决问题,与每一名幼儿建立平等、和谐、融洽的关系。她喜欢用鼓励的方式与孩子沟通,当孩子遇到问题迷惑不解时,她会给予小小的提示,鼓励幼儿你是最棒的,直到孩子自己找到成功的办法;她坚持用温暖的行为呵护幼儿,当孩子身体不舒服的时候,她会及时地来到他们身边,询问、轻轻地抚摸,让他们感到温暖;他善于用发现的眼睛关注着每一名幼儿的发展,班里的桐桐不爱说话,鲁老师及时与家长沟通,了解桐桐的兴趣爱好以及成长历程,经常利用过渡环节主动与他沟通,增加他对老师的信任。在鲁老师的热情陪伴下,桐桐渐渐打开了心扉。 

       在鲁老师的关心爱护下,孩子们把幼儿园当成自己的家,把鲁老师当成家里的“大家长”,在鲁老师爱的陪伴下茁壮成长。

双向奔赴,家园携手同行

  好的教育就是教师和家长的双向奔赴,因此,鲁晶老师从聆听出发,了解班级中各位家长的需求与意见,整理成一幼一册;主动与家长沟通幼儿在园情况;以诚心赢得家长的尊重和信任,鲁老师邀请家长参与班级管理工作,通过调查问卷、面对面沟通等形式全方位了解家长诉求,向家长传递科学育人观念,形成教育合力。

       作为一名老师,也作为一名家长,鲁老师经常换位思考,站在家长的角度考虑问题,站在专业的角度给家长提供切实可行的解决办法,并做好追踪工作,及时了解家长在育儿难题中的动态需求,做家长的知心人。

勇于追梦,直面挑战

      去年,鲁晶老师担任了班长工作,面对角色的转换,她深知肩上的责任更重了,唯有不断提升自身专业水平,才能做好班级管理工作。 她借用网络、书籍等资源拓展专业视野,虚心向业务干部取经交流。在区级和园级的各项培训活动中,积极思考,踊跃发言,不断吸取和学习优秀教师的丰富经验,并且结合自己的教学活动,进行思考和内化,将经验融入到实践活动中,不断提高自己的业务能力。从理论到实践,从实践到反思,从反思到积累,从积累到成长。经过一年的历练,她已经成为一名班级管理得心应手、幼儿喜欢、家长信任的班长。

  作为一名经过历练和蜕变的幼儿教师,鲁晶老师执着于为党育人、为国育才的教育初心,踔厉奋发,砥砺前行。鲁老师将以党的二十大精神为引领,用先进的教育理念武装头脑,以憧憬期待和全力以赴的心态来完成各项工作,在第三幼儿园这片沃土上,坚守教育初心,潜心立德树人!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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