青蓝携手,筑梦同行——滨海中学青年教师发展学校启动仪式暨青蓝工程签约仪式剪影

滨中创新部
创建于2023-09-11
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  莫道秋风起,最美是“青蓝”。青年教师是学校可持续、跨越式发展的力量储备。为构建有发展潜力的教师梯队,加快青年教师专业成长的步伐,进一步打造一支品德高尚、业务精良的高素质教师队伍,9月11日晚,滨海中学举行青年教师发展学校启动仪式暨青蓝工程签约仪。

校教研处周爱东主任主持活动

  高三年级党支部沈磊书记做题为《基于“三新”构建学思融通的“5+2”发展课堂》的专题讲座,详细解读了我校“5+2发展课堂”的基本内容和具体要求。沈磊书记在讲座中指出教师在课堂上应保持四个关注:一要关注学生的思维方式和思维习惯,二要关注学生的参与程度和合作交流,三要关注学生的反思能力和改进意识,四要关注学生发现问题和提出问题的能力。

  教研处张玉峰主任做题为《年轻教师的自我发展》的专题讲座。张主任在讲座中指出,青年教师要能做到以下几点:一是不浮躁,静下心来学习;二是要通过课堂教学赢得学生认可,通过耐心,爱心,平等对待每一个学生赢得学生的认可,通过博学赢得学生的认可;三是做一个学习型、研究型教师;四是要利用好滨中这样一个富有活力的工作文化氛围,规划自己的成长蓝图,谱写绚丽多彩的教育事业篇章。

  指导教师代表王传安老师发言。王老师在发言中表明,全体指导老师定会竭尽所能,从备课,上课,作业批改,辅导等环节指导青年教师,充分利用好学校提供的各种平台,让青年教师尽快站稳讲台。

  孙溢老师代表所有青年教师做出表态:今后的教育教学工作中,定会做到:明确方向,扎实前行,加强学习,虚心请教,及时总结,认真反思,尽自己最大的努力,成长为一名合格的甚至优秀的滨中教师。

  校纪委书记李志国宣讲《江苏省滨海中学青年教师专业成长工作意见》。要点如下:

      一、青年教师专业成长工作总体要求;

      二、“青年教师专业成长指导”人员界定;

      三、青年教师和指导教师的职责;

      四、青年教师专业成长工作奖惩办法。

  得遇良师,春风化雨;得遇爱徒,益友比肩。一对对师徒在结对协议书上郑重签字。笔落约成,每位师父的肩上多了一份沉重却光荣的责任,每位徒弟的身旁多了一位尽心尽责的领路人。一纸协议,将承载着责任与使命,带领新老教师携手共进,同成共长。

  副校长许耀兵作总结讲话。

      许校长在讲话中指出,作为指导教师,一要带师德——爱岗敬业,无私奉献,为人师表;二要带师能,要对徒弟的业务、教学、教研进行精心指导,让青年教师尽快站住讲台,站稳讲台,站好讲台。

      作为青年教师,一要端正思想,虚心学习;二要学习先进的教育理念;三要学真本领,多听课,多思考,多改进;四要学习做人,做到以德树人,诚实正直,关爱学生;五要学会扬弃,在传承老教师丰富经验的基础上,融入自己的智慧,逐渐形成自己的教学特色,教学风格。

  校领导为老教师颁发聘书并合影留念。鲜红的聘书不仅是对师父的个人业务水平的肯定和信任,更是对新教师未来发展的承诺和托付。师父们接过的不仅是聘书,还接过了对青年教师培养的重担,这一张小小的聘书,对师父来说是一份责任,又是一份使命。

供稿:王    伟

供图:嵇    立

初审:陈国春

复审:周爱东

终审:李志国

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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