九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,九月,携着秋的成熟、含着秋的向往。朱主任百忙之中来到白云乡红旗校点关心师生们的学习和生活。
崎岖的山路,扑面的尘土,也阻碍不了朱主任来到校点的步伐。朱主任亲切的与青年老师交谈:“在这里习惯吗?吃住方便吗?喜欢这里吗?”温馨的话语,关切的眼神让我们倍感温暖。
走进课堂,朱主任看见孩子们正在上信息技术课,熟练的拖动鼠标,行云流水的操作,朱主任用轻柔的手拍拍孩子的肩,表示对孩子的鼓励,希望他们能百尺竿头,更进一步。
朱主任来到郑明汉老师的课堂,感受到一个即将退休的老教师对教育的热情。同时朱主任也与孩子们轻声交谈,喜欢上学吗,喜欢上什么课,喜欢郑老师吗?孩子们羞怯的回答,让朱主任感受到乡村孩子的淳朴。
“孩子们,郑老师的课有趣吗?”孩子们高声回答“有”,“孩子们你们离校远吗?”孩子们参差不齐的回答,让朱主任莞然一笑。眼神无声的交流,轻轻地拍肩,拉近了朱主任和孩子们心灵间的距离。
通过对红旗校点师生学习和生活的亲切关怀,朱主任和红旗校点的老师们围坐在学校食堂一起聊聊校中趣事。郑老师在聊天中提到:“教书是一份良心活儿,要对得起自己拿得这份工资。同时感谢学校的领导班子,因为他们,红旗校点才能熠熠生辉。”这番谈话让青年教师深受启发,时刻不忘教育初心砥砺前行。
朱主任在与年轻教师交谈中,深感年轻教师的活力,始终保持躬耕教育,强国有我的激情。同时朱主任和传校长的交谈中,也发现在农村小学人数渐少的情况下,如何提升学生的阅读水平,如何拓展学生的知识面显得尤为重要。
朱主任强调:在学生少的情况下,我们可以带孩子亲近大自然,感受大自然的馈赠。我们可以利用课余课后时间进行阅读,徜徉知识的海洋,去寻找书中的颜如玉和黄金屋;还可以进行阅读交流,进行思维的碰撞,缩小乡村孩子和城区孩子的差距。
最后朱主任也对我们教师寄予厚望,加强学习习总书记系列讲话,认真研读张桂梅校长给青年教师的一封信,学习不忘初心永远为教育事业而奋斗的教育者。这番热血沸腾的话让我们深知,教师肩膀上担着的,不仅是孩子的明天,更是教育强国的使命与民族的未来。
重庆市武隆区白云乡中心小学校