为了提高教师的业务能力，全面提升我校教师教育教学水平，有效改进教与学的方式，进一步全面提高教育教学质量，2023年9月11日上午，黄台岗镇勾营小学校举行了2023年教师微型课比赛活动。这次微课竞赛主要以“微”促教，以“微”促学。
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比赛开始前，我校许校长和马主任做了动员发言，对此次参赛教师进行了鼓励。
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“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。各位参赛教师认真研究教学内容，准备充分、精神饱满、仪态大方、语言精炼，通过一张精心设计、构思巧妙的ppt，精准解惑，展现扎实的基本功。
一堂堂精彩纷呈的微型课，犹如一颗颗石子抛入水中，激起千层浪花；亦如撒下一颗颗种子，在勾营小学这片沃土上生根发芽，开花结果。接下来，让我们一睹老师们的风采吧！
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谢建普老师微课六年级语文《花之歌》，所教内容，巧妙设计，运用图片、动画、视频等各种形式把授课内容呈现出来，环节衔接自然，讲授有趣高效，图文结合，妙趣横生。
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韩蕊老师的微课是五年级语文《搭石》首先从整体上让学生们掌握了本篇文章的主要内容，然后再分段概括段意，使学生感受到作者在写这篇文章时的层次感。
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杨静丽教师的语文微课《观潮》营造出轻松愉快、民主的学习氛围，让孩子主动探索发现新知，体验了自主探索的乐趣，感受到了语文与生活的联系，享受成功的喜悦。
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许梦娟教师的数学微课《分数乘整数》让学生经历分数乘整数的意义及计算法则的形成过程，体验归纳概括的数学思想和方法。通过引导学生探究知识间的内在联系，激发学生学习兴趣，感悟数学知识的魅力，领会数学美。
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张范老师的道法微课《学习伴我成长》导入部分设计了游戏活动边观看视频边学习， 目的在于调动学生学习积极性活跃课堂气氛引出学习的话题。知学---明学--乐学三个板块来进行，教学效果很好。
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王佳老师的三年级语文微课《大青树下的小学》教学时，让学生充分读书，谈读书感受，在课堂上以学生为主体，大胆放手，在学生充分思考和研究的基础上，展示同学研究成果，充分尊重学生的个体差异，允许不同的学生在解决方法上有不同的想法。
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余江平老师的一年级数学微课《位置》能按左右的方位要求解决日常生活里的简单问题，初步学会用左右等词描述物体所在的位置，发展初步的位置观念。在分组学习中培养小组合作学习的意识。
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王生娟老师的二年级语文微课《小马过河》创设一个和谐的氛围让学生全面自由地发展，在教学中确立学生的主体地位，营造民主、平等的课堂教学氛围，使学生能够在学习过程中主动探究，勇于创新。
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闫甲欣老师的五年级数学微课《小数乘整数》通过独立思考与合作交流，教师作为一名点拨者、合作者在重点处启发引导，帮助学生较好地理解小数乘整数的算理及方法。通过引导学生举例说明计算方法，给学生提供思维发展的空间，促进了学生思维的发展。
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刘青春老师的数学微课《几百几十加减几百几十》。这是一节很朴实的课，采用分组竞赛的形式管理课堂既有效地调控课堂的纪律又激发学生的集体荣誉，在竖式计算的教学中取得较好的效果。
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马刘强老师的四年级数学微课《亿内数的大小比较》本节课的目标明确，让学生掌握比较亿以内数的大小的比较方法。先让学生做好课前预习，通过预习绝大多数学生都能根据已有的知识掌握新知，让学生养成独立思考的习惯，学会从多角度分析问题，解决问题。
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许校长做出总结发言：各位教师都有自己的教学理念，能充分调动学生的积极性，希望每位老师都能取长补短，在教学上更上一层楼。
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此次比赛充分展示了我校教师们在课堂教学中先进的教育理念、娴熟的课程整合能力、扎实的教学功底和个蓬勃向上的精神风貌，相信每位老师经过此次大赛，都积累了宝贵的教学经验，在以后的课堂教学中更上一层楼，为黄台岗镇教育增光添彩！
黄台岗镇勾营小学主办
2023年9月11日