刚入园，孩子们都有一个适应期，特别是新生，哭闹是他们上幼儿园的“必修课”，这种哭闹现象是正常的，心理学上称之为“分离焦虑综合症”，是幼儿离开了熟悉的环境到陌生的环境一种不安的心理表现。不过家长朋友们不必担心～小宝贝们很快就适应了哦！
虽然第一次离开爸爸妈妈，有的宝贝忍不住开始想妈妈，但在老师的爱心呵护以及同伴的鼓励下，哭泣的宝贝也不哭了，和老师小朋友一起快乐地游戏、玩玩具，一切都是这么新鲜有趣!
在幼儿园里，丰富多彩的区角活动是宝贝们都喜欢的。区角活动是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。活动充分体现了幼儿身心发展的特点，满足了幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿探索、求知、交往、合作。实现“玩中学”、“做中学”。
在老师细心呵护的一周过去了，我们不哭了、不闹了，我们还学会自己吃加点喝水棒棒哒！
户外活动是幼儿喜欢的活动之一，对孩子们来说是享受快乐的过程，参加户外活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。
快乐过渡 美好发生
我的第一个独立日
这个星期是我上幼儿园的第一个独立日
幼儿园里发生了好多有趣的事情
老师夸我们是一个勇取的孩子
虽然一开始我也会用哭哭啼啼来表达对爸爸妈妈的思念
但是在老师和小朋友的陪伴下
我越来越能感受到幼儿园学习和生活的快乐
这个星期真是难忘的一个星期
希望能在爸爸妈妈和老师的鼓励下
度过开心快乐的每一天😄😄😄
幼儿园就像宝贝们的乐园一样，每一个宝贝都在幸福中学习，快乐中长大。灿烂的阳光下宝贝们自由玩耍，美好童年在这里一天天长大！好啦～本周就分享到这里吧！
祝大朋友小朋友们周末愉快！
小宝贝们～我们下周见哦！😘😘😘
教育路上幼儿最大的幸运，莫过于同时拥有心中有爱，眼中有光的老师，和以身作则，永不缺席的父母。让我们携手共进，共同守望孩子们的成长！
细心呵护 陪伴成长
在活动中教师每个蹲下的平视，是教师对幼儿的尊重；每个温暖的拥抱，是教师对幼儿心灵的抚慰；每个肯定的表扬，是教师对幼儿的鼓励与肯定。
01:12
家园携手 实现共进
教师通过一对一视频、照片与家长进行微信沟通，形成紧密的合作关系，帮助幼儿逐步适应幼儿园生活。
家长积极配合幼儿园，支持教师，并统一教育方法，共同关注幼儿成长。
快乐过渡 美好发生
美好的一周结束了，幼儿在教师的细心呵护下，在家长的支持配合下，逐渐适应了幼儿园的生活，交到了新的朋友，学会了新的本领，脸上露出了阳光、自信的笑容。
教育路上幼儿最大的幸运，莫过于同时拥有心中有爱，眼中有光的老师，和以身作则，永不缺席的父母。让我们携手共进，共同守望孩子们的成长！