文化浸校园 文明润心田——卧龙学校东校区校园文化纪实

　　校园文化是师生在教育过程中所创造形成的精神财富、文化氛围以及全面实施素质教育的有效载体。良好的人文环境和校园文化，是学生茁壮成长的土壤，对学生的健康成长起着潜移默化的作用。近年来，学校高度重视校园文化建设，在“做有情怀的教师，育有梦想的学生，办有温度的教育”的办学指导思想指引下，卧龙学校东校区着力打造校园文化，从物质文化、精神文化、制度文化等方面加强建设，极大的提升了校园的文化品位，积淀了深厚独特的校园文化底蕴。

         总部大楼上方赫然醒目的校训

科技楼上的“办学指导思想”，引领着卧龙学校不断发展壮大。

办公楼上的“四有好老师”，为全体教师指明了方向。

　　四座教学楼都有了自己的名字，分别是明志楼、致远楼、成学楼、广才楼。三个报告厅分别命名为卧龙讲堂（大报告厅）、智圣厅（小报告厅）、英才厅（南小报告厅）。

                       汉中路全貌

                    美丽的卧龙园

卧龙园处处都充满了卧龙文化的气息

                        老子塑像

                        孔子塑像

中国及世界名校简介镌刻在石碑上，时刻激励着卧龙学子向前进！

                   干部值日交接班

                 学校保卫人员交接班

           秦校长陪同学生一起就餐

                班主任餐厅值班

                副班主任餐厅值班

              班主任晚休宿舍查寝

走进办公楼，就能看到醒目的办学指导思想。

　　办公室门前墙壁上的文化长廊

　　教学楼走廊中随处可见的励志标语

　　环境育人，无声胜有声。以文化引领人，营造浓郁文化氛围，在潜移默化中熏陶感染学生，陶冶情操，增强文化自信，培养良好品质，使学生健康快乐成长。 在校园文化建设活动的推动下，各班学生的精神风貌、班风、学风建设得到深化，班级的凝聚力、文化的育人功能和个性的活力得到进一步提升。学校的校园文化建设弘扬了“卧龙”文化精神，展示了卧龙学校师生的青春活力与靓丽风采，有效的整合了育人资源、拓宽了育人渠道、强化了育人效果、丰富了学校内涵、提升了学校品位。