在第三十九个教师节来临之际，六年三班全体孩子祝所有的老师节日快乐，身体健康，工作顺利！
护旗手
薛伊美：学习成绩优异、积极乐观，兴趣爱好广泛，曾获得第十二届寻彩全国少儿书画大赛金奖，“杏花迎晖 童心向党”杏花岭区首届少儿独唱比赛二等奖。
郭偲怡：热爱班集体，乐于助人，拾金不昧，在今年暑假捡到一部手机，及时归还失主。
裴羽晨：阳光自信、热情开朗。是校足球队的一名队员，暑假里代表学校参加过多场比赛并获得了好成绩。
乔靖博：活泼开朗，乐于助人。他是老师的好助手，同学们的好伙伴。经常在社区做小小志愿者，得到社区领导及居民的好评。
教师是书；传递文明，教师是桥；从入学的第一天开始，学生的每一点进步，每一份成功，无不浸透着老师们的心血与汗水，无不来源于老师的栽培与辛苦。
同学们，站在我们身后的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果我们是仔细观察的孩子，就会发现，课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；考试后，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了我们，体现出了一种伟大的情怀。
面对我们的老师，我们要怀有一颗感恩的心，我们感恩老师不只是在九月十日这个特殊的日子，而是在于我们的心里，在我们的意识中，我们要把这种意识溶于自己的一言一行中。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每一次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

周五下午，大队委闫铭泽和薛伊美主持召开了主题为“岁月如歌 感念师恩”的班会。
教师节的由来：
在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。教师节的意义就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。
杨千凌和房子屹表演诗朗诵
《老师，您辛苦了》
是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？
是谁种下秋季的片片金黄？
是谁创造着祖国新的辉煌？
又是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？
是您，就是您！我最亲爱的老师！
一身朴素的衣裳，
映射出您品格的高贵！
一道慈祥的目光，
点燃我心中的理想！
一支短短的粉笔，
写下了生命的篇章！
一方三尺宽的讲台，
耕耘着毕生的希望！
老师啊，
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
您都是燃烧着亮丽生命的红烛！
号；
老师啊，
您奉献几多血与汗，不求青留名，
就像那冬梅吟唱着早春的歌声！
老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
马泓哲自弹自唱《不再犹豫》祝老师节日快乐！嘹亮的歌声，全班同学不禁打起了整齐的节拍，感动着在场的老师。
范思妤 张清妍 侯晨辰表演手势舞来表达心中对老师的感恩，表达自己深深的敬意。
孩子们还通过写作文、做小报、制作贺卡和出板报的形式表达自己对老师的爱，为老师献上节日的祝福。
正如孩子们所说的，让我们时刻注意自己的言行，从尊重老师做起，从尊重老师的劳动做起，从认真上好每一堂课做起。师恩难忘,难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，让我们用最佳的表现献给老师。
