推广普通话
奋进新征程
息县第一小学
第26届全国推普周倡议书
经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。根据《教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》，2023年9月11日至17日举办第26届推普周。本届推普周的主题为“推广普通话 奋进新征程”。
普通话是全国通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话。1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准。普通话以北京语音为标准音，而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广。2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。
社会需要
推广普通话是推进全面教育和提高学校形象的需要。我们要充分发挥学校教育对全社会语言文字规范化的基础性作用。学校实行语言文字规范化是推进全面教育的有效途径，有利于提高广大师生及教职员工的整体素质，提高学校形象。
学生需要
在人的成长过程当中，语言的掌握是最关键的内容之一。进入小学，学生正式开始接触拼音，学习拼读，这是语言成长的最快速阶段。所以如果想要讲好普通话，就必须从小学开始进行全面的学习，进行普通话学习的年龄越小，普通话效果就会越好，所以普通话教育应该从小学时期就开始抓起。
老师这样做
1.积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范学生用语。
2.让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练学生口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
3.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
学生这样做
1.和老师、小朋友以及父母说话时都要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
2.积极参与阅读，讲故事的活动。
家长这样做
1.每天陪讲一个故事，提高阅读能力，请不要忘记用普通话哦，您温暖、动听的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音。
2.带孩子走进自然、走向社会，鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
韵味悠长的普通话、方正遒劲的汉字是中华民族五千年灿烂文化长河中一颗璀璨的明珠，它记录了华夏儿女励精图治的历程，它承载着时代炎黄子孙民族复兴的伟大梦想!作为中国人，我们每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情，因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每个人的责任。为了响应国家推广普通话的号召，积极营造浓厚的氛围，提高大家使用普通话的意识，结合我校“推广普通话，奋进新征程”的活动安排，特发出以下倡议：
1.自觉做普通话的使用者、示范者和宣传者。无论在校内还是校外都要正确使用普通话，让普通话成为我们的生活用语，形成良好的语言交际环境，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
2.日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，积极纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
3.学生上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，养成坚持说普通话、写工整美观规范字的好习惯。
4.全体教师要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动。在教案、讲课、作业批改中规范用字、文明规范用语。把说好普通话、书写规范字当作自己的职责所在，落实到教学的每个环节中去。
5.倡导家长、孩子共同读书、分享交流，为说普通话、写规范字创造良好的家庭氛围。
6.在家庭生活中使用普通话，并积极带动家人使用普通话、规范字，在力所能及的范围内积极主动推广普通话和规范字，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
7.把说普通话和维护祖国语言纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，同爱国主义精神结合起来，使学普通话、说普通话成为维护民族团结、崇尚祖国汉语言文化的行为。
息县第一小学
老师们、同学们，让我们从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，大力营造全校师生学习使用国家通用语言文字的良好氛围，积极组织开展活动，全校师生形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。
相信在我们的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献！
编辑：孟雨辰
初审：彭亚晶
终审：张猛