2022-2023家长群分享过的一些话

假期作业篇

孩子们，元旦停课至今过去11天，6号学考完正式放假也有5天。作业开始写了吗？老师布置的任务每天保质保量完成了吗？不可否认假期是休息的时间，但也是学习查缺补漏、弯道超车的最佳时间。希望大家每天劳逸结合。做出以下要求：

    1.让我们一起坚持每天学习，少的同学规划出一两个小时让自己可以动动脑，有强大意志力的同学可以按照网课期间的作息安排学习。

    2.那其余时间干嘛呢？玩手机吗？不是的，到户外走一走，帮家里做做家务，每天锻炼锻炼，多陪陪你们的亲人修复一下平常被成绩绷紧的亲子关系多好。

    3.假期里难免有同学想要玩手机玩游戏的，我们也一样规划好时间，1或2个小时足矣。

除夕前夜的新年寄语：

亲爱的同学们：

        有人说过，人类全部智慧就包含在两个词中：等待和希望。等待和希望是人类最美好的姿态，昭示着希望，孕育着生机。

        在我们迎接新年的时候，让我们拥抱一个新的承诺和期许。每一个新年都提醒我们，时间不是静止的，时间无声无息地流逝，它从不停止。时光不等人。你们是国家未来的建筑师，你们是世界的未来。时间是一位医生，也是一位老师，时不时地，它会给你上一课。

重新开始更是韧性的一种表现，学会在困难和挑战面前积极地思考和行动，寻找生活的价值和意义，在面对挫折时不会显得仓促和战栗。

        2022年充满着不确定和变化，有一点很肯定，未来的一年依然将充满了不确定和变化，当今社会也许唯一不变的就是变，唯一能确定的就是不确定。

真正具有竞争力的人通常始终保持清醒的头脑，具有明确而坚定的目标，清楚自己想要什么。

        祸兮福之所依，即使是居家学习，有些同学也会充分利用并发挥居家学习的优势，完成在学校不能完成的任务。他们有更多的时间和空间去做自己喜欢和值得的事情。他们能够审时度势，挖掘有利因素，及时调整，让自己成为最好的自己。

        所有成长的本质都是愿意做出更好的改变，然后不懈努力并愿意承担由此带来的任何责任。

       疫情，还是网课，与其说是生命中的一次人生经历，还不如说是一次人生考验。你们是否能够跃然成长，取决于你们的思维模式、应变能力，以及对自己的目标和认知。你的每一个个小小的行为，串起来就是你们所走的人生路径，都将为你的未来积蓄力量。

        每个人都有非凡的能力，用善良和同情去感动他人的生命。

        在那些黯淡或者跌撞的时光里，总有善与爱在闪闪发亮，那是我们的人性之光芒，是我们的生命之咉霞，是照亮周围世界的一束光。每一个冬天的句点，是春暖花开。

        我们正站在隧道的尽头，也在迎接曙光的到来，迎接崭新的2023年到来，共同追逐我们天空之上的天空。

胡~案件公布，青少年心理问题又再入公众视野！在家庭教育中，或许有句话值得思考：“关系大于教育，关系先于教育”！孩子不听家长的教导，再好的教育也只是耳边风，甚至是逆反。比如父母要他好好读书，越说他越不读。只有和孩子结成彼此非常信赖的共情关系，父母的引导才会顺利地实现。但愿每个家庭都是孩子温馨的避风港，是讲情不讲理的地方，可以在父母撒撒娇卖卖萌，说说心里话，或许会减少很多很多悲剧的发生。

我们要与孩子一起打败困难，而不是和困难一起打败孩子。

——与各位共勉

网页链接

我对孩子的心一定比不上各位家长，但是我努力让自己仅次于家长。

感谢大家一学期以来的支持与配合，让我们一起作为“合伙人”陪伴孩子度过这黄金的青春。

什么是合伙人？

我们目标一致（为了孩子），共同成长（老师、家长和孩子大家都要不断成长），共担义务（给孩子一个良好的学习环境，陪伴孩子、督促孩子），共享成果（孩子的美好未来），彼此成全，各不相亏！

晚上写了一篇考后如何分析的文章，希望家长与孩子共读，按照这个文章的要求和思路，利用今天明天两天，复盘一下本次考试你的得与失。并要求孩子写一份考后反思，明天（周日）晚修交给我。

关于为什么写这篇文章？每次考后总是说家长和孩子沟通，那沟通什么呢？如何沟通呢？家长心里也是充满疑问的，我们也很想聊，我们也很想谈，但是来来回回总是几句话：孩子你上课听得懂吗？孩子你要多问老师啊。孩子你怎么不认真啊？所以我就把我原来上过的一节考后教学生怎么分析的班会课整理成文章与家长共勉。

比较仓促，不足之处也欢迎各位家长批评指正。

考后成绩出来总是几家欢喜几家愁，希望各位家长理智看待成绩，心平气和的和孩子沟通，一起分析，争取让我们每次都能考有所得、思有所得。

进步了是因为什么？我们接下来如何巩固成果更进一步？

退不了又因为什么？我们该如何改进落实，不是空喊口号？

一直踌躇不前又是因为什么？接下来又能从哪些方面改进呢？

各位家长能和孩子一起好好的聊一聊，想一想，写一写，一定会有所思，有所得。

考后分析

考试后如何面对成绩

各位家长，晚上好：

时间悄悄在钟面流淌，从初开学时的乍暖还寒，到现在的暖风和煦，不觉间便已走过半学期。或许您正怀着复杂的心情等待着孩子的期中考成绩，有期待，有焦虑，又有一点紧张。

是啊，考试总是会伴着些许不平静。我们有过担忧，害怕孩子考差落后于他人；我们有过喜悦，孩子再次取得的好成绩让我们内心踏实。这样看来，考试不像是对孩子的一次知识检验，更像是对父母的一场压力测试。

每个孩子在学习生涯中都要经历无数次的考试。每一次的考试只是对孩子一段时间内学习状态的检测，而绝非对孩子学习好坏的一次定论。所以正确看待、分析考试结果，挖掘考试背后的教育价值，比执着于考试得了多少分更重要。

我为什么要把各科的排名附在后面，希望我们能看到孩子的偏科，又为什么把入学以来每次的考试成绩排名及进退步情况也都附在后面，就是希望我们一起看到每一次考试孩子的波动，或汗水或泪水，数据不会说谎。

一场考试，总是有人欢喜有人愁的，进步了请给孩子一个拥抱，一起分享喜悦。退步了更要给孩子一个拥抱，一起分析哪里跌倒了又该从哪里爬起来。

本次考试表扬以下同学：

本次考试班级前10名的同学如下：

林欣如，陈婉婷，林文熙，陈晴艺，吴子熔，刘羿朋，庄健凌，杨薇娴，陈思涵

进步最大的同学如下：

陈晴艺，林文熙，庄诗涵，陈婉婷，张琪蓥，陈德坚

希望这些同学，稳住优势局面，稳中求进，可以百尺竿头更进一步

高考结束，致准高三们的一封信

致2024高考的你：

高考结束，准高三的孩子们，这是我们最后一次在高中校园里作为旁观者的身份迎接高考。

写不完的试卷，做不完的题，背不完的知识，理不清的逻辑或许是高中生活最为鲜明的写照。

每天十几个小时的学习时长常常让我们有一个误解﹣﹣也就是"我很努力"的误解。努力这个词不等于时长，也不等于试卷数量，而在于朝着目标，竭尽全力的积极态度。

很多同学写完的试卷随手扔，反复考到又不会，好像只在练习答题程序，却忽视了学习内容的巩固与梳理。还有些同学身在曹营心在汉，身在教室心在峡谷。一天本应有的十几个小时的学习时间到最后有一半时间都在神游。所以，你努力了吗？在即将迈向高三的现在，是不是应该去竭尽全力呢？

我们常说高考难，高考的“难”，不在试题，而在于对人意志的磨炼。高三就是一场磨练。经常有人对你说好怀念高考，其实怀念的不是一场考试，而是怀念挥汗如雨、奋笔疾书的日子，怀念的是青春年少、意气风发的时光，怀念的是胸怀梦想、绝不言弃的岁月，怀念那个勇敢的自己。不管走多远，高考始终撩拨着我们每个人的心弦。

所以准高三的孩子们，倒计时365天开始，你准备好了吗？

座位安排方案：

每个同学都想要有更好的学习环境和学习条件，高三基本上每个月都会有一次大考，接下来每次考完我们都重新安排座位。按照成绩和进步来排列，想要好的座位请自己努力争取。

座位安排方法：

从本次期末考开始，班级前5名先选择自己的座位，其次是对比上一次考试进步前5名，再到班级前10，再到进步前10以此类推……如果带手机，迟到早退、说话影响别人等违纪行为的的酌情推后选座位。

（没有任何一种方法能让所有人满意，所以家长如果对孩子座位不满意请让孩子自己努力争取。高三来了，高考就是那么残酷的看成绩。看不见、身高都不成理由，看不见就努力让自己有选择权，考不到班级前几就让自己进步，每个人都有机会成为进步之星）

期末考、闭校式给高二画上句号，高三即将启程，愿同学们做好规划，勇敢前行。在这盛夏里期待着来年6月丰收，人也会变得更有动力。

不妨为自己写一张切实可行的任务清单，在未来的日子里，一个一个地去攻破。有了正确的方向，你才能更勇敢地前行；有了明确的目标，你才能取得更好的成绩。

从今天起，戒掉那些懒惰和拖延的坏毛病。保持高度的自律，提高自身的执行力，让你每分每秒的时间变得更有意义。

笃志前行，虽远必达。

除了暑假作业，在返校前家长与孩子一起定下高三目标，写下你的理想大学，查询近3年的录取分，返校后填在目标墙上。

18号晚启航仪式中有一个授旗环节，班长需要接过班旗并带领同学们喊口号，大家把口号背熟，喊出气势：

口号如下：

三班三班，逐梦扬帆；

齐心协力，共创佳绩。