今天非常有幸与气质优雅的来自花园学校初中部的王副校长一组参加活动。我们俩尊从戴老师的指令，全程只用躯体语言交流沟通，完全信任的交给对方。我先带着眼罩体验在黑喑中的感受，我们一起制订了行动方案：手往后是停，手抬一点是台阶，手再抬高是两节台阶。之后，我们就开始静下心来，慢慢地体会在一起的感觉。起初，感受到有点陌生感，只是听从指令，手虽然握在一起，过了一会儿，就体会到有发热，有热量和温暖传来，慢慢地我们的手臂越靠越近，身体也越来越近，身体的内在力量不断升起。
活动开始后，我放心全然的把自己交出来，心中没有任何的恐惧和担忧。由于在教室，我放心大胆走起来了，她怕我走的快了，立刻向回拉，我伸出去的脚又收回来，起初，真不习惯，反思我在生活和工作中有时说得多，顾不得考虑对方的感受。觉察到这些时，体会到真正做到“信任”的不容易！当到台阶时，她就很细心呵护我，带我走过去。当我们走出教室后，我还在想什么情况时她就大摇我们的手，我一愣，之后马上醒悟：到安全地带了！立刻配合她的脚步和身体的节奏大步向前，之后又细致地慢下来，小心地跨过小门，来到外面的台阶。当听到前面同伴踏出的木板声时，我立刻有了恐惧和担心：连续几天会在天台走过，可没有闭眼体会过，我不想担误过长时间，立刻就蹲下来，爬过去，这时候，她也随着我蹲下身来，两手扶着我走过两次台阶。
很快就到了障碍物，她刚把我的手放上，我一摸是桌子，立刻就放开她的手，自己爬上去，翻下来时马上就得到她温暖有力的手的接扶，心中瞬间被“心流”击到：轻松，愉悦，甜美……当我还浸在我的感受中时，感觉她带到我的手大幅度运动起来，我立刻明白是前面是安全地带，我俩欢快地大步行走起来，象凯旋的将士，那份喜悦犹如跳完一曲华尔兹舞曲，配合默契，行动一致，酣畅淋漓，全程非常享受。
当我在带她行走时，她没有半点迟疑，全然相信。在下台阶前，我看到前面的队友把手放伙伴的后背，我就交换成左手握，右手环抱着她，而眼晴却盯着脚下让她自己去探索，当跨越穿过之后，我就收回右手的提醒手势，回到约定状态。在行走中，我们超越了3对对友，感到很骄傲。
活动结束后，我俩紧紧的拥抱在一起，说出自己的感受与感动，共同体会到：信任与被信任都是幸福和快乐之源，尊守活动前的约定，才能高效实现目标。做带领者时既要有耐心，又要考虑对方的感受，还要有方法和策略；做为被带领者时要听从与对方的约定，感受到她的为了应对新的变化而产生的变化，注重当下立刻的调整，还要有自己独立思考和判断的能力。
照片：亓月 李翠萍