【“三抓三促”行动进行时】教学视导促提升,砥砺奋进谱新篇----兰州市教科所赴皋兰县什川中学开展教学视导评估工作

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创建于2023-09-10
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  金秋丰收季,砥砺奋进时。为认真学习贯彻党的二十大精神,持续推进“三抓三促”行动扎实有效开展,不断健全和规范学校教学常规管理,提升我校教师课堂教学能力,9月6日、11日,兰州市教科所专家和皋兰县教育局教研室领导一行10余人深入皋兰县什川中学开展教学视导评估工作。此次视导评估工作旨在进一步促进教师专业化成长,有效落实和推进教学常规管理,提高学科教学质量。

  本次视导工作主要包括随堂听课、备课检查、作业检查、评课议课、问题梳理、集中反馈等程序,以改进教与学的方式为重心,以解决学校教学现实问题为基点,对学校的课堂教学工作和校本教研进行了全面的指导。

  兰州市教科所多位专家分别深入语文、数学、英语、物理、历史、体育、化学、道法、地理、生物等10节课堂,近距离多维度地对课堂教学、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“把脉问诊”。每位授课教师都精心打造自己的课堂,课堂风格鲜明、极具特色,真可谓是“八仙过海,各显神通”。

兰州市教科所专家听课

  听课结束后,教研室领导、专家在认真把脉课堂教学和常规管理的基础上,从教学目标、教学技能、教学效果、教学细节、教材处理等方面对授课老师的课程进行了详细的点评和指导,既表扬了授课老师在教学过程中的闪光点,又提出了弥足珍贵的改进建议,助力教师成长、提升教学实效。

兰州市教科所专家评课议课

      总结会上,领导、专家分科目对各学科授课教师的课堂教学和教学常规进行了全方位的细致指导与点评,对学校校园校貌的美化、教学设备设施的先进、学校领导重视教育教学等方面给予了充分肯定。同时,希望学校教师不仅要重视语文、数学学科的教学,还应加强综合科目教学方面的学习;学校教研活动要有计划、有主题,有针对性地去突破问题;学校在安排教师课程方面要科学合理搭配;教学常规要抓实抓细,重在指导;各科目的教学应相互配合,为学生学科核心素养的培养创造良好的条件。

兰州市教科所马秉禄所长指导发言

  此次皋兰县教育局组织的教学视导评估工作,将有力推进我校贯彻落实“三抓三促”行动,促进我校教研活动的深入开展,推动常规教学规范管理,提升教师教育教学能力,为学校切实践行高效课堂、精准教学指明了方向。皋兰县什川中学全体教师将以此次视导为契机,继续扎实抓好教学常规,落实“双减”政策,促进教育教学模式创新,进一步优化教学教研生态,不断提高教师业务素质,为推动教育教学工作再上新台阶而努力!

撰稿:王嘉乐

审核:魏公桥

签发:李振东

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