课程缘起
在班级区经常能听到孩子们的一些奇妙的对话。德安：排队时你站我前面吧。姗姗：你是我的好朋友，我们不和他一起玩，好不好？
活动开展前，我们通过欣赏绘本故事让孩子知道了好朋友之间的趣事，理解了好朋友的意义！
我的好朋友
什么是好朋友
老师的话
小朋友之间应该懂得互相帮助，这样才会有更多的朋友，更多的快乐。
问题二:朋友之间可以做什么
好朋友可以一起出去玩
手拉手和好朋友一起游戏
拥抱好朋友
问题三:如何交到更多的朋友
朋友可以让我们的生活更加多姿多彩，开心和不开心的事情，可以和朋友一起分享，那怎样才能让自己的朋友越来越多呢？
老师的话
孩子们的友谊是世界上最纯真的感情，在幼儿园的一日生活中，孩子们和朋友们快乐友好地相处，感受朋友越多越快乐的情感，知道同伴之间要互帮互助、团结友爱，这样才会有更多的好朋友！
画画我的好朋友
我的好朋友到底长什么样呢？让我仔细想想？
我还有很多的朋友
除了小朋友们，我还有许多好朋友呢，老师、爸爸妈妈、动植物、单车等都是我的好朋友。
课程后记
孩子们渴望能够交到朋友，但是在交朋友的过程中也会遇到疑惑。有的孩子想和别人交朋友，但是却遭到拒绝；有的孩子有交朋友的意愿，但是不知道如何开口等等。通过多种方式鼓励幼儿在交往过程中能够主动和他人交际认识，相处时能做到分享，谦让，这样可以帮助孩子提升与同伴间的亲密度，更好融入集体生活。