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质量分析明方向,反思研教谋新篇

创建于2023-09-10 阅读561

善总结者得其智,善分析者得其谋。为更好落实“双减”政策,深入领会新课标要求,增强教师“提质增效”的教学意识,总结教育教学的成果经验,查找问题与不足,优化教学方法,推动学校教学质量稳步提升。9月9日上午,梓埠中心小学十名校长、教师赴万年一小参加2022—2023学年下学期抽测年级期末教学质量监测分析会暨学科研讨活动,聚焦各学科内容,立足数据,全面分析,深度思考。

本次活动由教体局八级职员许添伍主持会议。

议程一、县教育考试中心主任彭杰做2022—2023学年抽测年级期末教学质量监测成绩通报。彭杰主任对各个学校的监测成绩做了横向纵向比对,对老师们切实提出了三条可行建议:一是抓两头带中间。要分层教学,分层设计作业,进行个别辅导,尤其要注重对学生的激励。二是抓阅读促兴趣。阅读对于灵魂的洗涤作用不言而喻,要让阅读形成强大的气场,学校要营造良好的阅读氛围。三是要抓习惯提素养。学生的总体习惯好了自然而然就能学好,老师们现阶段的首要目标应该是让学生愿学、乐学。彭杰主任建议老师们也要多去提升自我。

议程二、许伍添同志传达市教育局会议精神。1.全面落实大班额化解工作,优化区域教育资源的配置。2.规范化学籍管理,坚决纠正违规招生。3.思政课的开设要完备,要严肃认真。4.常态化开展心理健康教育,要切实发挥心理咨询室的作用。5.扎实推进中小学劳动教育。6.严肃规范教辅资料的征订工作。7.要做好意识形态工作。8.抓好学生综合素质评价工作。9.课后延时要多开展体育、美育、科普等社团活动。10.建立第三方服务机构进校园遴选工作。

议程三、县教体局党委书记、局长叶建华做重要讲话。叶局长告诉大家不要纠结于过去,要放眼于未来。课堂教学要抓住每一个学生的目光,用学生喜欢的方式去教学,不放弃任何一个学生。教育教学是个漫长的过程,老师们要有“先难而后获”的心态,叶局长呼吁大家抬头挺胸,齐心协力,为万年教育的发展贡献自己的一份力量。

议程四、分学科进行质量监测成绩分析及教学研讨。小学语文教学研讨分享是由万年二小陈美玲老师带来的《践行新课标,打造新课堂》。陈美玲老师带我们再一次走进了测评卷,分析了试题对学生各项能力的考查点和学生的失分率。她从新课标的角度对于学生薄弱项提出了切实的教学建议,希望老师们注重“思辨性阅读与表达”这一学习任务群,要重视学生的思维训练。

陈美玲老师分享结束后彭杰主任再一次与我们做了一次深入交流,“老师们要让学生每天都有一个小进步”,言语中满是对学生的关怀和对教育事业的期待。正如特级教师魏书生老师对待学困生的态度一样,咱能学点啥,咱就学点啥,不放弃任何一个学生是我们教师最严肃的态度。

编辑:饶霞

审核:吴教华

签发:吴建才

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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