由于疫情的突然爆发，我们的城市按下了暂停键。
隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。
每天安排半个小时的晨读，晨读这段时间大脑记忆性是最佳的，有利于开发右脑，在朗读中欣赏自己的声音，培养思维能力，体验审美能力，改变孩子的性格。
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同学们还做了手抄报，“万众一心，抗击疫情”
课间做广播体操可以加速血液循环，加强新陈代谢，让大脑得到充分的休息，让肌肉得以放松，体操是全身运动，可以锻炼到全身肌肉，有利于身体健康，强身健体。
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每天坚持锻炼一小时，不仅能增强抵抗力，还能提高我们的身体素质。
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大课间，放下纸和笔，眺望远方来做眼保健操，做眼保健操可以改善眼睛周围的血液循环，消除眼肌紧张，缓解眼部疲劳，预防近视。
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平时孩子在学校很少和家长一起劳动，现在正好借居家的机会来尝试做家务。家庭劳动实践可以培养孩子的任务意识，责任感和义务感，锻炼孩子的生活技能；家庭劳动可以培养孩子关心家长，关爱他人，不是只会享受别人的服务，也能主动为他人服务，成为家长的小帮手；家庭劳动还可以培养孩子自理、自立、自强，提高独立生活能力，孩子参加家务劳动，和家人一同操持，一同分享，可以促进家庭人际关系的融洽，增进亲情，形成和睦团结的家庭。
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每天进行安全教育，让孩子们学习更多的安全防范知识，学会自我救助，提高安全意识和自我保护能力，防患于未然。
停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦，学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！
撰稿人：张红霞
审核人：王宝霞