播种一种行为,收获一种习惯 ——长乐小学一年级常规训练

小琳
创建于2023-09-10
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好习惯 伴成长

  古语云:“养习于童蒙。”我国现代著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育?简单地说,就是养成习惯。”习惯是什么?习惯是在不知不觉当中养成的一种力量,能帮助孩子成长。

       一年级是培养学生良好课堂常规的最佳阶段,良好的行为习惯会让孩子终身受益。为了让孩子们养成良好的学习、行为习惯,尽快适应小学生活,一年级班级进行了为期一周的常规训练。一起来看看我们这周的成果吧!

坐姿

左手在下 右手在上

背挺直

眼看前

脚并拢

静坐

  静坐能帮助提高孩子的自控能力、训练行为能力,也能帮助促进孩子的注意力集中。

发言

要发言 先举手 

起立站直再开口

握笔姿势

老大老二对对齐

手指中间留缝隙

老三下边来帮忙

老四老五里面藏

笔杆离开虎口处

拳心要空腕用力

书包整理

第一步:将所有物品放桌上

第二步:整理书本

第三步:整理文具盒

第四步:合理摆放

离座

下课了不着急 理书推凳捡垃圾

列队

眼睛——看前方

嘴巴——不讲话

小手——牵朋友

小脚——走直线

齐步走——121

  小荷才露尖尖角,良好习惯伴我行!通过此次活动,班级管理、课堂教学等活动将能够更加有效的开展,为我校实现“双减”背景下的高效课堂打下了坚实的基础。相信通过老师们持之以恒重品格、抓常规、促养成,孩子们定会养成良好的行为习惯,让养成教育真正内化于心,外化于行。让学生播种好行为,收获好习惯,拥抱幸福美好的未来!

                                                曲濑镇长乐小学

                                                 2023年9月10日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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