为进一步强化教学管理，提升教学质量，2023年9月6日化州市教师发展中心王晓静副主任、教研员林文怡老师和颜华杰老师来到儒城学校进行教学调研，全面督导教学教研情况，确保新学期教学工作开好局、起好步。
本次会议由王晓静副主任主持。分管初中部教学的蔡靖副校长首先对我校上一学年的教学工作进行了总结。在教学工作中，教学常规有序落实，积极培养骨干教师，课堂引进新教学理念，学生培优辅差工作有目标，责任到人；在教研工作中，分科组开展教研活动，各科组按照科组计划，落实科组目标定期开展校内展示课、汇报课以及推门课的听评课活动。在九年级备考中，落实了两个“早”:早制定备考方案、早实施；同时明确中考目标任务，分工合作，责任到人；提出了学校存在的不足之处和困惑。同时汇报了2023－2024学年学校教学教研工作的思路和工作重点。
王晓静副主任对蔡校的总结和工作思路给予了很大的赞同，接着王主任让参会的老师代表每人提一个有关对教学管理、课堂教学或校本教研等工作存在的困惑。老师们纷纷提出了自己的困惑。
这学期新进教师代表李泳妮老师交流了教学中的具体做法，提出了现阶段作为新老师的困惑，同时也表决自己会在儒城这个大家庭里不断学习，不断进步。
教研员林文怡老师分析了我校2022－2023学年中考和七、八年级期末教学质量监测数据，其中我校七、八年级期末监测都进入了全市前十，语文、历史、生物、道德与法治、和地理都排名前列，值得祝贺；数学和英语两学科要加足马力，齐头并进。希我校再接再厉！
教研员颜华杰老师就2024年中考提出了以下建议:1、把握复习备考方向，最终回归课本；2、分工合作，团队作战；3、选好用好合适的复习资料，最好能开发校本资料；4、合理分配时间到各个学科；5、做实复习课时的课堂；6、尖子生培养要早、多；7、临界生转化要细。
王晓静副主任肯定了我校2022－2023学年获得的喜人成绩，同时指出了要加强对我校数学和英语科目的指导。提出本学年我们要紧跟新课标的脚步，积极实践，达成育人的目标，进行有效的学习。要做到1、夯实教学常规；2、落实教学课堂的基本要求；3、引导更新教学管理观念；4、指导教师研究学情，关注学情；5、科组集体备课，学科组如何建设，备课中课件如何设计，通过评比优秀学科组促进步；6、引导教师进行课堂研究，真正地把课堂让学生去实践，改变评价方式；7、学习赋能，提升教师自我。
最后，叶宗亮校长总结：“行稳方能致远，千里源自跬步。我们将乘本次教学教研督导东风，在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到教学实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效地推进我校教学工作。脚踏实地，砥砺前行，努力办好人民满意的教育。”