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【莒县四小   乐真少年】———  班级文化展风采,环境育人润无声

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           班级文化是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,充分发挥环境育人的功能,展现班级特色风采。为学生营造了一个积极向上、快乐温馨的班集体。

          黑板报,主题鲜明,色彩和谐,给学生一个展现自我,张扬个性的平台。个性的表达,精心的创意,都在悄悄诉说着一个集体的故事。

我们班有丰富多彩的班级文化展示:班级公约、安全角、卫生角、作品栏等。走进教室,可以发现班级里的亮点和创意, 处处彰显了师生的匠心与才气!

         文化墙不仅彰显了班级特色,提升了班级文化品位,更是增强了环境的育人、培养、熏陶效果。

         借方寸之墙展鸿鹄之志。在彰显班级风采的同时,愿每一位同学都能在班级文化影响下,焕发阳光向上风采,成为“自强不息,德才兼备”的好少年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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