在秋韵荡漾的日子里，在金秋收获的季节中，第39个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来。黄集实验小学德育处精心组织全体学生开展了丰富多彩的学生感恩教育实践活动，让学生们在活动中尊师、爱师、亲师，更让教师们在其中体味幸福，同时还拉近了老师和老师、老师和学生之间的距离，增进师生感情，融洽师生关系。
小小画笔初印象
刚刚踏入小学的一年级小萌新们，对同班同学和校园还不太熟悉，在他们一头雾水的时候，给予最多帮助的想必是他们的老师了！老师用笑容和耐心陪伴着他们，用爱呵护着他们，在这短短几天的相处中，小萌新们感受到了老师的温柔亲切，纷纷用小小的画笔把对老师的初印象画了出来。
小小贺卡表心意
二年级的同学们在教师节来临之际，用粘土、折纸、粘贴画、剪贴画等多种形式制作的小贺卡来表达自己对老师的爱。每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在贺卡上，充分表达了对老师的理解、关心、尊重和感恩。
小小照片凝幸福
确认过眼神，我遇见想感谢的人。三年级的同学们用相机记录下与老师的最美一刻，一张张动人、纯真的笑脸，演绎一段段真挚的师生情。
小小奖状展我心
只听说老师给学生们颁奖，可是在这特殊的节日里，四年级同学们用“我给老师来颁奖”这种独特方式表达对老师最崇高的礼赞。同学们设计了“最美教师奖”、“才华横溢奖”、“最具亲和力奖”、“爱笑天使”等荣誉称号……一张张独一无二的奖状，一份份纯真质朴的爱，一句句温暖人心的话语，表达了同学们对老师的深情厚谊。
小小话语表心声
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”是谁，在迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在这满载感恩的日子，请听听五年级学生们的心里话。
小小文字传心声
小小的教室里，是老师教会了我们怎样写下自己的名字，是老师把整个世界融入我们的心灵。六年级的大哥哥大姐姐们还有一年的时间就要与朝夕相处的老师分开了，回忆过往五年里与老师相处的时光，心中有许多话想对您说…
黄小的老师就像春雨，染绿了校园，滋润了孩子们的心田。师生间平凡温暖的瞬间都是美好而纯真的：有时是一句亲切的问候，有时是一个关切的眼神，有时是轻轻的一个抚摸，爱就是在这平凡的瞬间里生根、发芽。最后祝愿老师们，教师节快乐！