研究内容：
蚯蚓有无“眼睛”？
蚯蚓“眼睛”长在何处？
蚯蚓是怎样“看见”物体，感知外界刺激？
研究准备:
30cm×20cm尺寸的纸盒、湿土、笔或棍、逢衣针、放大镜、4条活蚯蚓。
过程和方法：
提出问题：蚯蚓如何“看见”感知障碍物和危险呢？
做出假设：无眼睛，但有感光和感知外界物体的结构。
依据是：实验说明，生活经验，上网查找资料。
制定计划考虑问题：蚯蚓是“看见”物体还是感知物体？
制定研究计划步骤：
准备一个饲养蚯蚓的30cm×20cm大小尺寸的纸盒。
在盒中铺上湿土稍压平，将蚯蚓饲养在盒中。用放大镜观察蚯蚓的体表“眼睛”。
用一字笔在蚯蚓前端晃动、左右晃动，又从前端向身体后端晃动，观察蚯蚓反应。
将一根逢衣针的针尖对准向前爬动的蚯蚓前端，蚯蚓没有任何刺激，仍继续爬动，直到蚯蚓前端碰到针，继续观察蚯蚓。
将一块纸板放到蚯蚓的前面，蚯蚓没有察觉，直到蚯蚓碰到了纸板，观察蚯蚓碰到纸板的动态。
把灯关上后，用手电筒发出的光照射蚯蚓，观察蚯蚓有何反应。
实施计划：
观察的的现象，记录如下：
观察蚯蚓体表没发现长眼睛，用笔在它面前晃动，也没有反应，说明它不能看见物体，它没有眼睛。
蚯蚓与针有距离时，它无动于衷，而被扎时，身体立即缩回。说明它不能“看见”物体及躲避危险物，只能试探尝试。
蚯蚓与障碍物纸板有距离时，它是吗感觉的，当身体与纸板接触后，才改变方向。说明它不能“看见”障碍物转变方向。
在光下时，4只蚯蚓全部到盒子中间。说明它不是“看到”光，而是体表的感觉到光的存在。
把灯关上后，4只蚯蚓被手电筒的光突然照射，使它们惊慌失措。说明身体可能有感光结构，不是“眼睛”看见光线，而是体表感觉到的。
实验结果结论：
经过上网查资料，我明白蚯蚓长期生活在阴暗潮湿的环境中，眼睛退化。但它有嗅觉和感受滋味的细胞，它是靠感觉细胞来看路的。蚯蚓的身体表面除腹部外，其他到处都有感光细胞，尤其身体前面感光细胞特别多，这些感光细胞就有眼睛的作用。
蚯蚓是雌雄同体，环节动物。它能做中药地龙，能帮人类疏松土壤，分解有机物垃圾。
这个实验让我们更加了解自然生物￣￣蚯蚓。动物形成了适应环境的各种形态结构：动物与人类、与自然有着密切的关系。我们应该保护并热爱小动物，让人类与自然界和谐相处。