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课程介绍
1 升孩子的观察能力、写生能力、细节把控等能力。
2.让孩子深化艺术审美能力，在创作中呈现自我风格。
3.逐步提升孩子对空间关系，设计语言和设计文化的了解。
教学目标
1.掌握较丰富的线描元素。
2.培养孩子能逐步由装饰性线描过渡到想象性线描。
3.通过对线描元素的积累，发挥自主的创造力，对不同的人物、景物进行创作。
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