横溪小学校园文化篇 之一:校门、文化长廊

刘娇老师。
创建于2017-04-13
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        天地间,最引人的春色乃桃李;日月下,极耀眼的地方数学校。学校是传递文化和生成文化的地方,校园应处处浸润着文化的气息,文化应引领着学校的发展。

        自新校落成,在吴校长的正确领导及全校师生的高度配合下,我校根据自身特点对学校的校园文化作出了统一、全面的部署,整体优化了学校的校园文化环境,使校园文化成为学校特色的显性标志,使他人一走进校园就能感受到浓郁的特色文化氛围。

        学校正门造型简洁又不失庄重,烫金色的校名“横溪小学”、外墙上“立德树人,全面发展”的办学理念及精心设计的校徽彰显出学校的历史感和文化底蕴。

        校徽是最能体现校园文化的元素。在学校老师的精心设计下,我校的校徽寓意深长。

校徽设计理念:

        1、校徽由“横溪”二字的拼音首字母“hx”为设计元素构成。
        2、校徽外观呈圆形,圆形取环球之意,寓意学校追求卓越、至善至美的工作思路,体现了学校的和谐、团结发展。
        3、校徽绿色和蓝色部分意指横溪小学的地理环境,群山环绕,毗邻韶井公路。
        4、校徽红色部分的设计,展现出阳光下孩子腾飞的美好情景,寓意着孩子们勇往直前,前途一片光明,也寓意着横溪小学的未来更加辉煌!

        随着电动门缓缓开启,映入眼帘的是矗立在校门右侧刻有我校校训的景观石。    

        校训是一个学校的灵魂。“自强不息,厚德至美”,学校以其为校训,意在感召全校师生,以此为“性格”,增厚美德,严于律己,奋发图强,锐意进取,将一所乡村小学发展成拥有自我风格的品牌特色学校。

        为了与时代接轨,我校加强建设硬件设施,发展电子文化。学校在校门口安装了电子屏,每天滚动播放宣传标语;校园广播系统开展播音。我校充分发挥电子文化的载体作用,使师生在其间耳濡目染,日积月累,形成意识,内化为行动。

        秉承“办好人民满意的教育,质量立校特色兴校”的办学宗旨,我校极其注重精神文化的营造。小礼堂两侧的文化长廊采用金属质感的边框,活泼明亮的色调,使通过此处的人们有在立新发展的长河中徜徉漫步之感,从而系统全面地了解学校。

        方寸天地,展现博大教育。以下为文化长廊具体内容:

        校歌能激励学校的每一份子凝聚在一起,不断超越,慷慨激昂地向着新目标迈进。 

        学校现有教职工18人,强大的师资队伍为横小的发展注入了新的活力,为横小培养高素质人才奠定了扎实的基础。

        环境塑造人,文化改变人。对可塑性极强、正处在世界观和人生观形成阶段的学生来说,优秀的校园文化环境是他们健康成长的沃土和摇篮。我相信,在我们的共同努力下,孩子们的人生终会焕发出与众不同的光华,这光华也必将与我们的时代交相辉映!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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