“少成若天性，习惯成自然”，狠抓行为习惯养成教育，加强良好行为习惯的培养，是形成良好校风、学风、提高教育教学质量的重要保证。为了培养学生的文明素质，形成良好的学习生活习惯，让学生尽快进行自我调整、适应中学生活，明确中学奋斗目标，营造学习氛围，以饱满的精神面对中学，我校组织七年级新生开展为期两天的习惯养成训练。
队列队形展风采
队列队形展现出严明的纪律和高度的责任感。政教处对学生进行队列队形的训练，不仅可以培养学生的团结协作的精神，提高凝聚力和执行力。同时，队列队形的训练对学生的身体健康也有着积极的影响，可以改善身体的灵活性和协调性，增强体质。
内务整理显精神
首先在学校政教处的组织下，由游景岚老师就内务整理的方法和具体要求进行集中培训。
内务整理是一个持续的过程，需要我们不断地进行整理和反思，才能达到最佳效果，接下来的生活中我们也将持续关注学生的内务整理，直到养成良好的习惯。
课前准备显态度
课前准备帮助学生培养良好的学习习惯，快速进入学习状态。年级主任阳晓晓老师正在给孩子们进行课前学习准备、师生问好、坐姿等集体培训。
成果展示
叶圣陶先生说过:“教育就是要养成良好的习惯。”良好习惯可以影响人的一生，从学习到工作，从身体健康到心理健康，都离不开良好的习惯。作为教育者，我们不仅仅只在意学生的成绩，更应该认真思考如何通过教育帮助学生建立良好的习惯。本次习惯养成以叶圣陶先生为榜样，将教育的重心放在培养学生的良好习惯上，为下一代创造一个更加美好的未来！
编辑：朱欣萍
一审：付进亮
二审：尹魏征
终审：欧阳爱华
