我们的母亲河———黄河哺育了我们一代又一代的华夏儿女，她源远流长。从古至今，面对着母亲河壮丽的景色、悠久的历史，许多人写下了不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。
为了更好地配合本学期第二单元的教学，丰富学生的学习生活，加深学生对课文意蕴的理解和掌握，提高语文素养，培养学生的爱国情怀。270班全体同学开展了“同吟黄河颂，共抒爱国情”的诗文朗诵会。瞧，同学们声情并茂、热情洋溢、饱含深情地朗诵，表达了对祖国繁荣昌盛的美好祝愿！
啊，朋友！
黄河以它英雄的气魄，
出现在亚洲的原野；
它表现出我们民族的精神：
伟大而又坚强！
这里，我们向着黄河，
唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。
惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；
浊流宛转，结成九曲连环；
从昆仑山下奔向黄海之边，
把中原大地劈成南北两面。
柔美中带着坚强，黄河精神就是民族精神！
啊！黄河！
你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，
从你这儿发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演！
啊！黄河！你伟大坚强，
像一个巨人出现在亚洲平原之上，
用你那英雄的体魄，
筑成我们民族的屏障。
铿锵有力，掷地有声，黄河保卫了中华儿女，我们像黄河一样不屈不挠，勇敢坚毅！
啊！黄河！
你一泻万丈，浩浩荡荡，
向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，
将要学习你的榜样，
像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
朗诵会很圆满，每位同学都展现了自我，陶冶了情操！课后的学生评价更让人眼前一亮，惊喜不断！看看他们的表现吧！
中不中肯？实不实在？可谓一针见血，专业之至！老师只希望你们择其善者而从之，其不善者而改之。每一次活动都能完美绽放，每一节课堂都有启迪收获！
同学们一个个充满激情的朗诵，听得人热泪盈眶，心潮澎湃！那一句句深情的表白，是对黄河、对祖国母亲的热爱！
黄河从横空出世的莽莽天际，从浩瀚的大西北，神秘的丝绸之路，漠漠荒原，自西向东，奔入渤海。她带来了无边无垠的久远和深沉；带来了空灵迷茫的大漠孤烟和苍茫空旷；带来了诗情画意般长河落日的朦胧；带来的磅礴大气的茫茫九派；带来了秦砖汉瓦的质朴……她是中华民族的摇篮，这条奔腾不息的河流，用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
通过这次朗诵比赛，同学们再一次感受到：不论何时，我们都应以黄河为榜样，像它一样伟大坚强!
黄河代表的不仅是华夏文明，更是中华民族的尊严!从她的发源地开始，黄河，她穿高山，绕平原，飞峡谷，跃丘陵，呼啸奔腾：浇灌着沃田万顷，簇拥着工厂如林，接纳着四十多条支流，拥抱着无数峻岭高山，气势磅礴。征途中，有多少障碍在阻挠着它，可她从不断流，不管多高的山，多峻的岭，她从不退缩。依然浩浩荡荡，澎湃汹涌。她正以她亘古不竭的水流和万载不息的波涛诠释出了中华民族不屈的精神!她以自己的声音告诉世界：中华民族，永不退缩!
是的，炽热而深沉的家国情怀，正是我们冲散阴霾、乘风破浪的力量之所在。时代在变，年轻的面孔也在变。但爱国和追求进步的目标永远不变，红色基因的底色永远不变，青少年要始终奋进在时代前列的精神永远不变。
爱国，是陆游对“死去元知万事空，但悲不见九州同”的失望；爱国，是文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的信心；爱国，是杜牧对“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的气愤；爱国，是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠诚；爱国，也是王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心……
古代仁人志士都俱爱国情怀，那么生逢盛世的我们更应如此。我们这一代，生在红旗下，长在春风里。目光所致，皆为赤县神州；心之所系，皆为山河大地。当今时代，我们国家虽不像过去处于危难和水生火热之中，但我们只有具备这种家国情怀，才能让我们的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。至真至深的家国情怀是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的繁盛之基。
生逢盛世，我们青少年享受着新时代的和平阳光，更应该书写着新时代的奋斗华章。愿以存心寄华夏, 且将岁月赠山河。新的时代，吾辈应有少年心事当拿云之志，当怀且将新火试新茶之勇，心中有信仰，脚下有力量，勇毅而笃行。
梁启超先生说“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富…”，作为新时代的青少年，我们应该牢记使命，热爱党、热爱祖国、热爱人民，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为己任，勤奋学习，勇于担当，争做一名合格的接班人，在实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。