3-6岁阅读期该如何给孩子读绘本
一、3-6岁儿童发展特点语言爆发期规则意识动作思维十万个为什么交友需求群体生活合作意识同伴结对艺术品质的发展
二、3-6岁总阅读方针等一等赞一赞听一听喊一喊唱一唱演一演猜一猜指一指帮一帮笑一笑
三、如何一招搞定故事会(五字诀)魔法要多用幻想及使用互动不可少音乐妙妙妙如果绘本价值要发挥更大。
四、3-6岁，进入“学习阅读期”以终为始来思考学习阅读，是在学习什么文化眼界世界阅读的能力推理创作思维写作维度历史演变未来发展心灵疗愈哲学心理学探讨倾听表达阅读的方法艺术鉴赏阅H内容阅人阅事阅物阅关系读方式朗读默读讲读对比读群体读个体读思考的深度有层次《1只小猪和100只狼》提问的维度有阶梯感知的方式要具象《好想吃榴莲》观察的角度要多纬《你愿意和我做朋友吗》