“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了提高教师的教学能力在9月6日早上，海口第四中学高中部高一数学组就关于初高中衔接课的问题提出的相应的意见与建议。
会议由李秋霞老师提出对于高一学生如何学好数学，学会数学做了以下安排
1、每个老师都积极去推门听课；
2、针对学生基础不一的情况作出分析；
3、督促每周测试进行。
4、对高一上学期数学的计划安排进行阐述
数学组每位老师分享了自己目前的教学进度，每位老师针对自己班级情况发表自己独特的见解以及教学中遇到的问题，有利于取长补短，相互借鉴学习对方教学中的优点，以此来完善自己的教学能力。
教而不研则浅，研而不教则空。“教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼，老师们深刻认识到只要有教学就会有问题，就需要进行研究，一个问题的解决并不意味着教研活动的结束，随着教学实践的发展，新的问题也会随之出现，这就需要老师们不断地对教学问题进行关注、研究。让我们展开教研的翅膀飞翔，让教学和谐而充满生机！