为了落实《2022年版义务教育劳动课程标准》，结合《教育和体育局关于深化基础教育改革，提升发展质量的意见》，我校——蓝旗卡伦小学把劳动教育确立为学校特色办学项目建设之一。为了保证学生德智体美劳五育并举，培养全面发展的新型人才。在全校营造劳动美的氛围，提高学生劳动意识，提升学生劳动技能。让学生参与劳动，体验劳动的艰辛，形成“以劳动为途径，以教育为目的”的劳动课程观。
玉生园是我校劳动实践基地，位于学校宿舍楼前——因我校学校文化为“蓝田润玉”，遂把劳动实践基地命名为“玉生园”，总面积约700平方米，可供一个年级100人同时劳作。
玉生园全貌
下面来看看本学期学生在玉生园劳动实践的具体情况吧！
学校结合学生年龄特点，安排不同年级的学生参与不同的劳动项目。
一年级学生，年龄比较小，所以他们参与最简单的，利索能及的第一步劳作——清理玉生园中的小石子、枯树枝枯草等。
低年级孩子们对劳动的意义和价值没有具体概念，他们在欢声笑语中完成了劳动任务！
耕种之前的翻土是个力气活，这个任务就交给六年级的大哥哥大姐姐们吧！看他们在老师指导下干的多起劲儿！
李老师耐心的指导学生如何翻土
翻土之后就可以播种了，六年级的有种地经验的许老师和李老师带领学生先打床铺膜，作为农村的孩子，他们大部分都在家里干过这样的农活，所以学起来很是得心应手。
播种讲究的是因地制宜，结合玉生园的土质，前期学生们在地膜床上先种下了玉米、黄豆种子、又裸种了生菜籽、水萝卜籽、小白菜籽、葱籽等，还有土豆芽！种类很多！
播撒种子
种玉米籽
五年级学生挖土豆芽，种土豆
种土豆时，土壤太干，学生们边种边浇水
播种结束后，学校把实践基地分区域给各班管理！
四年级孩子们在自己所负责的区域种各种花籽
四年级学生在除草
这片金莲花里的杂草特别多，年轻老师们也和孩子们一起劳作
年轻的体育老师亲自示范锄地，估计这活，王老师和范老师也是头一次干!😃😃
五年级在果树空儿又种上了草莓🍓
三年级来玉生园观察各种农作物生长情况的同时，顺便拔掉大棵杂草。
王校长亲自锄地，学校中像王校长一样五十多岁以上的老教师们，都是种地的行家和能手👍🏻
五年级学生在间棒苗
后期学生们还在地膜床上栽了辣椒秧，茄子秧和西红柿🍅秧
意外收获
玉生园中第一波收获——婆婆丁
玉生园长出来的苣买菜，挖了好几茬，最健康的绿色蔬菜。
在大家的共同参与劳作下，玉生园里的各种果树、农作物、蔬菜、花卉等等都在一点点茁壮成长，因为今年气候干旱，为保证各种植物的生长，后勤老师们不定时给园子浇水，有的老师还发动学生用盆端水浇水。
来看看这几天玉生园的样子吧！
让我们共同期待秋天满园的丰收景象吧！让我们共同见证我们的校训——在耕耘中收获！
党的二十大明确指出:要重视立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育十年来第一次被写进党代会的报告，可见劳动教育已经成为不可逆转的，不容忽视的教育趋势。作为学校这个最大的育人群体机构，我们有责任有义务把劳动教育做好做实！