科学教育是幼儿园教育目标的一个重要组成部分，科学教育活动是以幼儿为主题，让幼儿在动手动脑的探究活动中进一步形成积极的科学态度，为丰富教师的科学知识，积累多方面的科学经验，回民区第六幼儿园在9月8日上午进行了科学素养提升培训。
科学活动以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循儿童学习与发展规律，通过互动游戏、科学视频、趣味动画等多种形式，吸引幼儿对科学探究活动的兴趣。根据儿童成长发展特点，循序渐进地规划科学教育目标。并且结合《指南》中对于科学领域的儿童发展目标做出规划，涵盖：自然、天文、地理、科技、机械、生活等多个方面，提高幼儿专注力、思考力、实践力、动手能力等多维度能力。
“科学”对于孩子来讲，是神奇的未知领域，好玩的科学实验会深深的吸引他们，能最大程度满足他们好奇、贪玩的天性。在科学小实验中，他们会发现日常生活用品内部暗藏的科学秘密 。
探索伴随成长，科学启迪未来，
通过有趣的实验，让幼儿动脑想、动手做，
培养幼儿养成正确的思维方式，
帮助幼儿学会正确看待问题，解决问题，
让幼儿在探索过程中学会主动学习。
编辑:王佳鑫
审核:秦如秀
终审:马静云