嘿，又是美好的一个月，我们在幼儿园里每一天都非常快乐，亲爱的爸爸妈妈想看看我在幼儿园里都做了些什么吗？让我来带你们瞧一瞧吧！🙈🙈🙈
总有一些时光，转瞬即逝；总有一些岁月，值得铭记。又是一年教师节，最是情暖师恩时。在这秋菊溢彩、书香满窗的美好时节，我们满怀喜悦迎来了第39个教师节，在此，瑾向辛勤奋战在教学、管理、服务战线的全体教职员工，致以最深情的祝福和最诚挚的问候！
让孩子更加健康,我们一定要做好消毒工作。
在积极推进课程游戏化建设过程中，我们老师尝试运用“小便签”记录儿童行为。
通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
接触自然是小朋友们的天性，多多出门欣赏美景也能够缓解孩子的焦虑、孤独、急躁等情绪，还能够从侧面培养提高小朋友的审美能力与情商。
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通过幼儿园搭建活动，幼儿可以发展自己的审美能力、认知能力、非智力因素和身体技能，同时也可以培养他们的团队合作精神、空间认知能力和动手能力。
让纸飞机带上自己的梦想出发。
引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。
培养幼儿的观察、动手及表现能力。
晨跑的时光,是一天中最美好、最纯粹的时刻。
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《有趣的绳子》
探索绳子的多种玩法
让幼儿体验游戏的快乐
练习走、跳、爬、平衡等动作的综合能力，培养幼儿身体灵活性、协调性。
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报纸风暴——户外游戏
锻炼幼儿的下肢力量与跑步跳跃能力增强幼儿身体协调能力与团队合作能力
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户外游戏《好玩的圈圈》
锻炼孩子的反应能力及四肢协调能力
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奥尔夫音乐游戏
教学目的：
感受节奏的快慢走停培养宝贝的反应能力同时激发对音乐的兴趣。
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孩子们午睡时的可爱睡颜，让人感到满足。
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老师
好吃
不酸🤪！
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