“区”角探索·“域”见美好——优优家幼儿园区角制作评比活动

　　为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥环境对幼儿潜移默化的教育作用，同时提升我园教师对环境创设理念的实践和反思。2023年9月8日，经开区优优家幼儿园开展了“区”角探索 “域”见美好 区角制作评比活动。

　　每一个区域都不是孤立的存在，而是密切衔接在一起，有利于孩子整体思维的培养。老师们通过家园合作征集了各种材料，在区域设置中投入丰富的低结构、半成品的、操作性强的材料，既体现出废物利用的价值，又满足了不同年龄段幼儿的发展需求。孩子们在区域活动中通过与材料、环境的互动，充分展现了区域活动的教育意义与幼儿的自主性。

　　在评比中，评委老师们一边观摩一边记录，对有创意、新颖、精致的材料纷纷点赞，动手操作跃跃欲试，像孩子般充满好奇和求知。同时，也对一些材料的适宜性、严谨性提出问题，引发大家的讨论，就实践中大家遇到的一些困惑在集体智慧火花的碰撞中得到释疑。