教师发展|合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校开展“光计划”之“永葆初心 星光不负”教育故事分享活动

小旖子
创建于2023-09-09
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  智慧教育,花开有声。在每一位教师的教育生涯中,总有一些故事令人感动,总有一些瞬间给人力量,总有一些回忆值得铭记。9月8日,合肥市琥珀名城小学教育集团包包公分校开展了“光计划”第四届青年教师成长训练营之“永葆初心 星光不负”教育故事分享活动。全体教师参与。

用心感动,用爱教育

王莉老师分享的故事主题为“用心感动,用爱教育”。她时刻践行陶行知先生的真知灼言,秉承着“捧着一颗心来,不带半根草去”的原则。她分享了自己和学生相处的点滴,认为只有爱自己的学生像爱自己的孩子一样,尽情的欣赏学生的创造力,发现学生的闪光点,才能感受为人师者的幸福。

注重细节,着手细节

朱代双老师分享的教育故事主题是“注重细节,着手细节,做好细节”。她结合名师作品中的教育案例,反思自身教育行为,认识到教育就在细节中、就在用心处,即使不是班主任,也可以有很多令人感动的故事发生!

严慈相济,唤醒教育

曾倩老师认为,育人之路上,有严,更要有爱!爱与认可是教育的助力器,只有教师发自内心的爱才能唤醒孩子心中的内驱力,让他们主动变好,积极成长 ,悄悄地发生令人惊喜的变化。

放慢脚步,携手同行

甄云云老师以《牵着蜗牛去散步》这首诗告诉我们对待学习慢的孩子不能急躁,要静下心来,放慢脚步等待他们。要学会以同样的心态看待那些学习慢的孩子,与他们共同学习和成长,也许我们会感受到不曾发现的美好。

接纳共情,静待花开

胡清清老师认为,我们要学会接纳孩子的不完美。孩子是发展中的人,要允许他们犯错。人有所优,固有所劣。接纳,共情,鼓励是教育的起点。我们要学会慢慢来等他们成长,也等自己成长。

 

平凡的故事中蕴含着博大,短暂的分享中孕育着永恒。前路漫漫,关于爱和教育的故事还在继续,学校教师将继续以爱为舟、不忘初心,于方寸间, 培育最具涵养、最灿烂的教育之花;于瞬息间,撷取最具情怀、最动人的琥珀故事。

来源|教师发展中心(包公分校)

初审|文:金旖    图:伍珊珊

复审|伍珊珊

终审|杨敏

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