“教”沐秋风启新航,“研”路俯拾皆芬芳——郓州中心校语文教师教学与管理培训

林媛媛
创建于2023-09-09
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  秋意渐浓,时光清浅,撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年,在最美的秋天,共赴一场诗意的教研……9月9日上午,郓州中心校全体语文教师共聚蒋庙小学,参加由中心校组织的低年级、重点是一年级语文教师教学与管理培训。

   参加本次会议的有郓州中心校领导以及郓州中心校的所有语文老师。

       同时还特别邀请了县教研中心语文教研员丁建老师、陆海荣老师莅临指导。

      

  郓州中心校李玉川校长指出小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。教师在培养学生养成良好的习惯和品行的过程中,哪些该做,哪些不该做,一直是一线教师长期需要思考的问题,本次培训给大家创造了一个学习的平台,让各位老师研讨交流学习,提升自我的综合素养 。

  参加讲座的教师有郓城县第二实验小学侯亚伟主任,公明路小学杨晓顺主任。

      另外还邀请到了陈坡希望学校的葛巧萍、双桥中心校的赵宝莲、丁里长中心校的周海丽、南赵楼中心校的孙玉松四位教师,给我们带来的是大单元教学展示活动的优秀课例。

精彩课堂展示

  陈坡希望学校葛巧萍老师带来的大单元教学《金木水火土》。

  葛巧萍老师的课堂注重单元核心要素,亲和力强,教学设计完美,教学过程中注重图文结合,激发了学生的学习兴趣;整个教学环境趣味性较强;教学目标明确,让学生在阅读中感受生字带来的快乐;葛老师在教学过程中非常注重学生学习习惯的培养,激发学生的学习兴趣。

  双桥中心校的赵宝莲老师带来的大单元教学《口耳目》。

         赵宝莲老师在执教本课生字时,让学生在玩游戏的过程中巩固生字,在生字的反复呈现与识记中不断深化识字。采用这种学生喜欢的方式将学习方式游戏化,激发了学生的学习兴趣,吸引了他们的注意力,充分调动其学习积极性,提高识字效率,从而达到事半功倍的效果。

  丁里长中心校周海丽老师带来的大单元教学《对韵歌》。

  周海丽老师在教学开始对课文内容整体朗读,采用多种形式的读:指名读—朗读—领读—齐读—开火车读—师生搭配读—男女生搭配读等方式,在扎实的读书中,落实文字认识。接着采用随文识字的方法进行生字学习,教学生字的方法多样,印象比较深刻的是:通过图片"云"与文字"云"的对比,让学生对象形字这一概念有了认识。

  南赵楼中心校孙玉松老师带来的大单元教学《我的战友邱少云》。

  孙玉松老师紧紧围绕主题,重点讲解点面结合的写作方法,聚焦人物心理描写、环境描写的语句。注重落实语文核心素养,培养学生的语言能力,思维能力,文化的理解与传承能力,创设情境悟感情,再结合生活实际,对学生厚植爱国主义情怀教育,使学生明白我们的幸福生活是有人在为我们负重前行。孙玉松老师情感饱满,激发了在场老师的爱国共鸣。

  被精彩的课堂深深吸引,认真记录的李玉川校长和老师们。

  讲座经验分享

  第二实验小学侯亚伟主任的讲座《好习惯成就好人生》。侯主任一直在低年级语文教学与管理的一线,积累了丰富的语文教学与管理经验。侯主任从第一、教一年级不必紧张;二、培养良好学习习惯的重要性;三、良好习惯的逐渐养成;四、家校共育;五、践行让名言启迪智慧,让诗香飘满校园的阅读计划。侯主任详细的阐述了培养良好学习习惯的重要性,为我们一线教师的教育教学提供了强有力的教学根基。

  公明路小学杨晓顺主任的讲座《一年级语文之课堂教学》。杨晓顺主任是公明路的骨干教师,语文功底深厚,多次参加北京第二实验小学的培训学习,在低年级语文教学与管理上有着自己独特的方法。杨晓顺主任就课前课中课后的习惯与培养展开了论述,尤其是在学习拼音与写字教学方面为大家带来实用的知识点。

精彩点评

  丁建老师首先对郓州中心校组织的这场语文教学与管理培训给予了高度的赞扬,郓州中心校总是在关键时刻找到关键问题组织教研,为郓州中心校的老师们提供了强有力的学习平台。

       然后对侯亚伟主任和杨晓顺主任对一年级学生行为习惯和语文教学常规进行了阐述,两位主任身体力行,讲的内容实在有用的。

       最后,丁老师用培养素养、单元设计、任务群呈现、创设情境、要素落地、贯穿评价、整合资源七个关键词对四位老师大单元执教的课题进行了总结性的点评。

       丁建老师高屋建瓴的见解让老师们对新课标核心素养大单元的教学设计深刻的认识,明晰了方向。

总结发言

  郓州中心校李玉川校长对今天的教学与管理培训会做了总结性的发言,本次活动的成功举办特别感谢丁建教研员,陆海荣教研员的大力支持。本次活动不单单对低年级行为习惯的学习培养很重要,对高年级孩子的也同样有着至关重要的作用。四位老师的精彩讲课让我们对核心素养导向下大单元教学有了更深刻的认识,李玉川校长希望各位老师通过今天的学习,好好思索,认真锻炼,不断地提升自己。 相信在今后的课堂中,老师们会以新课标为指引,将核心素养的培养润物细无声,开花落地生根。

  此次教研活动为全体语文教师增强了向心力,使我们对语文课,特别是一年级教学有了进一步的认识,作为一个倾听者和教育者,我们怀着深深的谦虚与忍耐,以一颗充满柔情的爱心,张开充满爱的耳朵,期待迎接那些稚嫩的生命知音。

      “一片冰心育桃李芬芳,满腔热情为杏坛耕耘” 。 学习在路上,教育在路上,郓州全体教师将满怀学习的热情,满怀对教育的激情,继续耕耘知识的田野,播撒希望的种子,浇灌最美的花朵,谱写我郓州教育新篇!

编辑:林媛媛

审核:李玉川

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