春华秋实，桃李沁香；秋风送爽，金菊绽放。9月8日上午，桥头镇隆重召开了教育高质量发展暨2023年教师节庆祝大会。会议表彰了2022-2023学年教育教学突出贡献的先进单位、教育教学管理先进单位、镇级名师、镇级名班主任、镇级名校长、尊师重教先进单位、尊师重教先进村。
出席本次大会的领导有：桥头镇党委书记姚勇；镇党委副书记、镇长陈曦；桥头镇党委宣传委员、副镇长窦得梅。
同时参会还有：镇直各单位负责同志；各村党支部副书记；镇中心学校、一中、三中领导班子成员；各小学校长、幼儿园园长；获奖优秀教师；尊师重教先进单位及尊师重教先进村。
大会由镇党委副书记、镇长陈曦主持。
会议第一项：全体起立，奏国歌
会议第二项：桥头镇党委宣传委员、副镇长窦得梅宣读《中共社旗县桥头镇委员会、桥头镇人民政府关于表彰教育教学工作先进单位和先进个人的决定》
会议第三项：颁奖
荣获2022——2023学年突出贡献奖的单位：桥头镇第三初级中学
2022——2023学年“教育教学管理先进单位”：桥头镇第一初级中学、桥头镇石桥小学、桥头镇中心小学、桥头镇第二中心小学、桥头镇老庄小学、桥头镇明章小学
2022——2023年度“镇级名师”
2022——2023年度“镇级名班主任”
荣获2022——2023年度“镇级名校长”：桥头镇中心小学张凯帆校长、桥头镇石桥小学于涛校长、桥头镇第三初级中学朱金全校长
荣获2022——2023年度“尊师重教先进单位”：桥头镇综合行政执法大队、桥头镇财政所、桥头派出所、桥头镇卫生院、桥头镇市场监管所、桥头镇供电所
荣获2022——2023年度“尊师重教先进村”的有：桥头镇石桥村、桥头镇桥头村、桥头镇老庄村、桥头镇明章村
会议第四项：优秀教师代表
优秀教师代表桥头镇第三初级中学 刘鸽发言
刘鸽老师作为优秀教师代表发言。她提议全体教师用情管理，用爱育人，用心教书，在学生成长的路上，为他们树立灯塔，照亮方向；倾情陪伴。播撒阳光，给学生梦想和希望，勇气和力量。
优秀班主任代表桥头镇第二中心小学教师 赵荣丰 发言
躬耕教坛，强国有我！赵荣丰老师作为优秀班主任代表发言，和大家分享了作为班主任的经历和一些感想。赵老师表示：“作为教师，我们肩负着培养未来社会中坚力量的重任。我们不仅要传授知识，更要引导学生塑造健全的人格，树立正确的价值观。我们要让学生明白，他们不仅仅是为了自己，更是为了整个国家的繁荣和强大。”
优秀校长代表桥头镇中心小学校长 张凯帆 发言
张凯帆校长作为优秀校长代表发言，和大家分享了学校的工作以及对学校管理的一些见解。张校长表示：桥头镇中心小学一贯秉持“以人为本、面向全体、求实创新、发展个性”的办学理念，实现“德育为首，素质为重，特色领先，科研兴校”的发展战略，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创家长满意学校。”
尊师重教先进村委桥头镇石桥村书记 唐付杰 发言
第五项：桥头镇中心学校校长董超发言
董超校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话全面回顾了过去一年来在办学规模、办学环境、教育教学管理等方面的喜人成果，言简意赅地剖析了取得成绩的根本原因，也对全体师生提出了明确的要求。希望全体教师以开局赢得全局，以起步奠定后程，凝心聚力谋发展，奋楫扬帆再出发，携手并肩筑未来！
第六项：桥头镇党委书记姚勇同志作重要讲话
对桥头教育工作，提出四点希望和要求：
一、总结经验，发扬成绩，坚定振兴桥头教育的信心和决心
（一）教师队伍持续优化。
（二）教育教学质量持续提升。
（三）尊师重教好风气持续发扬。
二、认清形势，提振精神，准确把握努力方向和发展定位
（一）要深刻认识教育工作面临的新形势。
（二）要认真反思新时代教育工作存在的问题
（三）要积极回应人民群众对教育工作的新期盼。
三、加强领导，明确责任，努力建设高质量的桥头教育
（一）加强党对教育工作的全面领导。
（二）认真落实好立德树人根本任务。
（三）着力提升教育教学内涵造就一支高素质的教师队伍。。
四、凝聚合力，提升质量，创桥头教育美好未来
最后，祝各位教师节日快乐！祝全体教育工作者身体健康、工作顺利！祝各位同学茁壮成长、学业进步！祝桥头镇教育事业再创佳绩、再结硕果！
第七项：镇党委副书记、镇长陈曦同志做总结讲话
一、希望大家把镇党委、政府的关心化作动力，在前进的道路上找准方向，砥砺前行，争取更大的进步。
全镇教职工要时刻按照习近平总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师标准，严格要求自己，牢记使命、不忘初心，真正做好学生成长路上的引路人，为全镇教育事业的振兴再立新功，再创辉煌！
二、全面提升教育教学质量。
教育教学质量是教育工作的生命线，提高教育教学质量是实现教育全面振兴的根本所在。要深化课程改革，切实把课堂教学改革作为提高质量的重要抓手，全方位打造高效课堂、精品课堂。要强化教学管理，加强教学常规检查力度，深入开展学校管理观摩交流和随机抽查活动，总结经验，督促提高，相互学习，共同发展。要加大教学成绩在教师评价中的比重，把教育质量作为教师评先评优、职称评聘的主要依据，教育质量好、成绩突出的教师优先晋级、晋职，真正让考核评价标准对学校、教师和学生产生重要的激励和引导作用。
三、凝聚全镇教育振兴合力。
实现教育的全面振兴需要全镇上下一心，合力攻坚。各村、各部门要牢固树立教育工作全镇“一盘棋”思想，关心教育、支持教育，对教育发展和学校建设给予重点支持，始终坚持教育优先发展的战略地位不动摇。坚持教育优先发展战略，工作精力向教育倾斜，项目支持向教育倾斜，经费投入向教育倾斜。各学校要充分发挥主体作用，改革教学方法，更新教学手段，规范办学行为，促进学生的全面发展，为社会培养更多优秀人才。
最后，在全国第39个教师节来临之际我代表镇党委、政府再次对辛勤耕耘在教学一线的老师们致以亲切的问候！真诚的祝愿老师们节日快乐！