新学期，很多宝宝第一次走进幼儿园，还不能够马上适应新生活。而幼儿园里听取“哇”声一片，更是让爸爸妈妈内心充满了不安，对宝宝如何在幼儿园度过一天有着各种猜测。
入园
宝贝还在哭吗？
我要不要进去偷偷瞄一眼？
老师顾得上他吗？
要不今天先接回家，明天再送……
9：30
宝贝在干什么呢？
会跟老师说要上厕所吗？
有找到小伙伴一起玩吗？
会不会被人欺负啊？
10：30
会不会就在教室看电视？
去户外玩的话会不会流很多汗？
老师会及时帮忙换衣服吗？
11：30
午饭吃得怎么样？
吃的啥？
有没有挑食？
要不要老师喂？
有没有吃饱？
12：30
幼儿园的小床睡得惯吗？
有没有想妈妈？
会不会又哭了？
老师会安慰他吧？
15：00
宝贝起床了吗？
有没有尿床？
鞋子会不会穿反？
老师会帮忙穿衣服吧？
午点吃了没？
16：20
宝贝，快到我的怀里来！
接到娃后，宝爸宝妈都非常想把这一天内孩子的情况问个遍……
家长这边是各种担心，各种牵挂，各种问题
老师这边是这样的
7：40
接待陆续来园的新生，从家长手中半哄半骗半拉半扯把娃接过来。腿上坐一个，怀里抱一个，肩头的泪痕和胸口的涕印连成一片。
9：00-11：00
唱歌、讲故事、做游戏……想方设法吸引孩子的注意，稳定他们的情绪，同时还要观察每个孩子的需求，擦鼻涕、抹眼泪、求抱抱、要尿尿、找玩具……恨不能生出三头六臂四眼八耳！
11：00-12：00
开饭了，又一轮“热闹上场”：娃们吃饭要人喂，哭着找妈妈，边哭边吃边吐，饭菜汤洒得桌上、地上、身上都是……给弄脏的孩子擦干净，组织睡前散步、如厕。
12：00-13：00
第一次在幼儿园午睡，孩子们在床上“集体大合哭”是常有的事，老师只有接着施展十八般武艺，安抚情绪，哄睡。碰上死活睡不着的娃，还要带在身边，避免影响其他人睡觉。等所有娃都睡了，要整体复盘一下孩子们的情况，以便接娃的时候能和家长沟通。
14：30-16：20
给孩子一个一个穿衣服、穿鞋，给女孩子梳头，照顾孩子们吃午点。
在组织孩子们玩、喝水、上厕所的时候将基本的规则贯穿其中。情绪稳定的时候带他们要小手操、跳操、认识老师同学。
放学前确认孩子们的着装是否整齐，脸蛋是否干净，是否有尿裤子而没告诉老师的情况。还要把各种情况记住：瑞瑞午饭时睡着了没吃饭，午点给他多吃了一点；胡卓誉玩的忘记尿尿了；小宝的头被煜煜不小心敲痛了；熙涵的裤子太长了，裤腿湿了，衣服肩膀老往下掉，给她用夹子夹住了………
结语
各位亲爱的家长朋友，现在你们明白了吗？这一天老师把所有精力都花在了哄娃、抱娃、照顾娃上，在您接孩子时他们可能只讲了简单的只言片语，但每一个字都是浓缩的精华，没提到的方面说明孩子适应得很好，没有特殊情况发生，不需要过于担心哦！
老师们每天像“打仗”一样忙得不可开交，此时家长的信任和配合对于老师而言，无疑是莫大的帮助。