伴随着夏日暖风蝉鸣，快乐的暑假已经结束。本着落实国家“双减”政策，坚持五育并举，促进学生全面发展的原则，北坛小学设计了富有实践性、综合性、开放性、趣味性于一体的暑假综合实践作业。
为了让孩子们更好地总结暑期生活，展示阅读、实践等方面成果，学校教务中心组织年级副主任、教研组长对孩子们的暑假实践作业进行了认真评选。
评选中，老师欣喜地发现：这个暑假，孩子们科学安排生活和学习，收获满满，异彩纷呈。下面让我们通过这些镜头，一起来看看孩子们暑假期间的精彩生活吧！
充实暑假 计划先行
凡事预则立，不预则废。孩子们按照自己的喜好和创意做好规划，充实自己，逐渐学会时间管理，拥有自我管理的能力。
红色基因 我传承
一首红歌就是一段历史，一部影片承载着一段记忆。孩子们在实践中知党史，感党恩，续红色基因，担时代重任，做优秀少年。
关注时事 心向党
“家事国事天下事，事事关心。”孩子们看新闻、听广播、读报纸……和时代同呼吸，从小培植浓浓的爱国情怀！
热心公益 我乐意
赠人玫瑰，手留余香。孩子们积极参与公益劳动，践行善的行为，从小意识到自己的力量和责任。
锻炼身体 我最棒
运动是给孩子最好的“健脑药”。孩子们科学运动，坚持锻炼，养成了运动日常化、生活化的好习惯。
劳动感恩 我开心
生活即教育，行为即课程。孩子们在劳动中砺心智，“慧”成长。
海量阅读 我坚持
每一本书都是一场旅行。孩子们带着“一路书香”，用心阅读，读出灼灼其华，遇见更好的自己！
发展特长 我欢喜
爱好和特长蕴藏着孩子内在的生命动力。孩子们认准自己的特长，充分发挥自己的能力，享受生活，快乐成长。
动手创造 我能行
动手去创造，永远都是最好的学习方式。孩子们在创造中培养兴趣，在实践中获得真知。
参观旅游 长见识
带着一颗感恩的心去旅行，便会发现生活的美好。孩子们用善于发现美的眼睛，感受美的心灵，记录旅途见闻，体验行走的力量。
表彰奖励
经过老师们的精心评选，以内容丰富多彩、设计新颖独特、书面整洁、字迹工整为评选标准评出优秀实践作业并发放奖状表示鼓励。
综合实践活动以德为先，蕴智于间，强练体魄，融美润身，向心而行。孩子们在丰富多彩的体验中感受实践的快乐与充实，在五育并举的环境氛围中向上、向善，得到德智体美劳全面发展，向阳而生，健康成长！