为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀班主任工作经验，切实提升班主任的专业素养和管理能力，助力青年教师成长，在校长的安排下，我校于12月27日下午，举办了班主任工作经验交流会。
本次会议由教导处张成伟主任主持。参加会议的有八位班主任和部分青年教师，刘校长和政教处孙荣涛主任也参加了这次活动。
“各位老师大家好，感谢大家百忙之中参加这次会议，感谢校长和刘校长支持，感谢各位年轻教师的参与。
在这隆冬之际，我们即将送走2021年，也将迎来一个圆满的收尾，因为有了你们的努力，使我们学校的工作有了很大的改善，在这里，我仅代表教导处向大家表示真挚的敬意！在这里道一声：大家辛苦了！
他山之石，可以攻玉！为了进一步强化班级管理，提高班主任管理艺术水平，互相学习，共同提高育人经验与教育智慧，我们举办这次班主任工作经验交流会，也希望各位青年教师珍惜此次的学习机会，提升自己！”
年轻的刁老师成熟干练，通过跟原班主任的沟通交流，尽快的了解学生情况后，根据学生的特点进行分组，采取加分等方法调动学生的积极性，每周开一次主题班会，让学生主持，锻炼能力。这个新接手的班级从卫生到纪律和学习都形成了良好的班风班貌！
唯一的男班主任冯春曌老师
有责任心，以身作则，自己先做到，再要求学生；有爱心，关注差生和家庭特殊的学生；有平常心，不发火，冷静思考，善于总结。对于人人都头疼的学生改变方式方法，从小事上做起，多表扬，学生的行为习惯和思想都有了很大的转变。
为你的坚持鼓掌——“管家婆”张伟老师
班级的特殊学生比较多，各种状况层出不穷。和学生谈话、严厉批评、发现进步，马上鼓励、多和家长沟通，即使沟通无果……可种种办法都收效甚微。面对这样的状况，即使疲惫不堪，也不轻言放弃。坚信“一把钥匙，开一把锁”，用爱感化学生的心，改变教育方式和行为，在各科老师的支持下，继续用真情、激情、和热情对待学生和班主任工作。
有耐心的方慧老师
面对新接手的升学班，注重培养学生良好的品质，逐个找学生座谈，定期开班会和学生进行思想交流，为学生灌输“学习要打持久战”的思想，提高学生的学习兴趣，为升学保驾护航！
培养“尊重”型师生关系的唐秀环老师
用爱心、细心和耐心培养新型师生关系，不需要学生怕，互相尊重是最和谐的，面对不同的孩子转变工作方法，注重差生的行为习惯和学习兴趣的养成，从而稳定整个班级！
有智慧的孙雪凤老师
学生的生活条件较好，社会习气较重，种种状况必须及时发现，与家长沟通，和学生斗智斗勇。发掘学生的长处，在生活上多关心，身体力行，把学生当做自己的孩子。学习上和各科老师研究，提高各科的学习成绩！
经验丰富的王世艳老师
在学生中挑选一个管理者，不一定学习好，但品质好，树立威信，帮助老师维持班级秩序；多表扬学生，发现闪光点，少批评，语言不多说，暗示为主，给学生认识和改正错误的时间，面对学生要有一颗公平仁爱之心。
班主任一定要耳聪目明，多听多看，才能及时发现问题。
方法多样的郭丹老师
面对初一的新生，以前的很多方法都不管用。经过反思，首先向小学老师和家长了解情况，侧面多观察，遇到问题先不说。就发现的各种问题立规矩，严格管理，说到做到，一视同仁，必要的时候要“杀一儆百”。其次，要赏识学生，分组，把权力交给组长，让学生管理学生。最后，对学生有耐心，讲究语言艺术，刚柔并济！
他表示政教方面会全力配合班主任老师的工作，共同抓好学生工作！
刘校长表示，我们的班主任识大体，顾大局，每天起早贪黑，辛苦操劳。在教学压力大，任务重的情况下，克服困难，勇于担当，积极向上，充满正能量。在帮助学生成长成才方面默默无闻，做了大量工作，真正体现了爱生敬业，无私奉献的崇高品质！希望各位年轻老师向他们学习，积极锻炼自己的能力，考验自己的耐性，提升自我修养，促进专业发展。
本次班主任工作经验交流会圆满结束。通过这次的交流学习，老师们碰撞了思想，启迪了智慧，提升了能力，相信在校长的领导和全体老师的共同努力下，前营中学的未来会更美好！