为了深入推进我区小学英语现代课堂教学改革，进一步落实“双减”政策，提升课堂教学质量，在小学英语课堂教学中突出爱国主义教育，活跃教研氛围，促进小学英语教师的专业成长，我区举办了德阳经开区小学英语教师优质课竞赛活动。
9月7日-8日竞赛活动在东汽小学拉开帷幕，共8位教师同台竞技，各展风采。本次竞赛邀请到了旌阳区小学英语教研员冯婷老师，德阳市小学英语专委会理事长、东汽小学副校长高鹏，德阳市雅居乐泰山路小学副校长龙礼江担任评委。
沱江路小学的曹彦君老师的课题为《They all my favourite festival!》。通过介绍国庆节、中秋节和重阳节三大庆祝活动，体会中华节日文化的丰富内涵，感悟节日文化中蕴含的“热爱祖国”、“团聚与祝福”、“敬爱老人”等价值观，形成正确的价值观和良好品格，激发学生热爱中国节日文化的热情。
雅居乐泰山路小学的张婷婷老师的课题为《How long is the Great Wall?》。 教师引导学生通过学习Simon与Daming有关长城的对话，了解长城的历史文化，进一步拓展学习中国名胜古迹，从而激发学生的爱国热情。
金沙江路学校的冷玉灵老师讲授的《Chinese people invented paper.》，课堂生动活泼，环环相扣。学生积极参与，在冷老师的带领下感受到了中国古代劳动人民的智慧以及四大发明对中国乃至世界的深远影响，增加了孩子们对祖国文化的深入了解和增强了民族自信，激发了孩子们的爱国热情。
金山街学校肖瑶老师的课题为《I made a kite.》。本节课围绕中国风筝的历史、意义和制作过程，从而引发学生对中国传统工艺的兴趣。增强学生文化自信，充分体现了爱国主义情感。
祁连山路小学的周思懿老师的课题为《Face Painting.》。本节课结合课本与虎阅英语绘本知识，从不同颜色脸谱代表不同品质的人切入，介绍中国传统艺术face painting。用时事大运会导入，让学生了解四川本土文化，再过渡到京剧脸谱文化，结合课文中有关于川剧变脸的知识进行拓展，设计多种教学活动让学生了解不同脸谱相对应不同类型的人，启发学生思考身边具有这种品质的人，了解中国人，了解中国文化，传承中国文化，传承中国品质，探索英语学科育人价值。
东汽小学的黄希老师的课题为《There are many beautiful places in China.》。本课是一节综合语用课，以乘坐高铁游中国为背景依托，并借助德阳召开世界清洁能源大会的真实情景，创设出向国际友人推介德阳旅行和中国旅行攻略的任务。通过对家乡德阳的介绍，随后举一反三结合学生生活体验，让其学会如何用英语介绍景点。激发学生对家乡、祖国的热爱与自豪，鼓励孩子们树立建设更加美好的家乡和祖国，游览祖国的好风景的愿景。
衡山路小学的肖国英老师的课题为《They all my favourite festival!》。本课以节日为主题，以听说读写为途径，旨在培养学生英语学习能力，唤醒学生爱国主义精神。
德阳市天立学校杨莎老师的课本人物对话为线，通过中国传统乐器的介绍让学生体会中国音乐的美，进一步了解中国的历史，发现中国人的美好品质铸就了中国的强大，解读中国China的含义，C is for creative,h is for hardworking,I is for intelligent,n is for nice, a is for ambitious. 学生在对这些新词的运用和思考下去感受中国人的美好品质，从而激发学生的爱国情怀。
本次小学英语学科优质课评选活动，既是对经开区小学英语教师教学水平的一次检验，更为英语教师搭建了展示风采、超越自我、相互学习和交流的平台。也必将激励经开全区小学英语教师更加深入钻研课堂教学，提升学科素养，推动经开区小学英语教学更好更快地发展。
