疫情过去，学校的安全演练刻不容缓。一直想给孩子们上一次专业的“消防演练”课，6月份的时候联系了个旧市消防队的马爱国消防指战员，当时只是抱着试试看的心理，没想到马指战员爽快地答应了，他说：好吧，你那边安排好时间通知我就可以了。当时学校快放假了，就想着把演练安排在9月份新学期开始。新学期如期而至，马爱国指战员也如约而来。
马指战员正在耐心地给孩子们讲解怎样正确逃离火场。
马指战员讲解灭火器该怎么用。
正确的灭火方法，灭火器对准火焰根部。
迅速拉开灭火器，精准灭火🧯
演练进行中
找不到湿毛巾，我就用手掩鼻奔跑🏃
演练进行中
演练进行中
演练进行中
认真听讲
让老师们都上来练一下
正确的打开方式
轻轻一下就灭了
真的很好用
灭火的正确姿势
演练完了，老师们围着马指战员问各种问题，马指战员耐心地一一作出回答讲解。
消防栓是校园固定消防设施。马指战员向老师们讲解了日常巡检如何检查防火栓，以及防火栓的使用年限等等，还向大家讲解示范了怎样安装防火栓的水枪。使用水枪时的要点：要两个人合作，一人持枪，一人负责开关。
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不厌其烦地反复讲解、示范。
最后，马指战员还到楼顶给我们检查了消防供水系统，并作出了中肯的建议。马爱国指战员不但给我们上了一场消防安全专业课，同时也给我们上了一场生动的做“人”课。
一起来学习校园消防安全知识吧！
教室篇
1. 禁止携带火柴、打火机等火种进校园、进教室；
2. 及时清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；
3. 禁止在教室门口逗留、玩耍、打闹，保证教室门口通畅；
4. 放学放假离开教室时应关闭用电设备，并完全切断电源；
5. 发现教室中的电器设备异常，及时向老师报告；
6. 爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等，确保其完整好用。
实验室篇
1. 严格遵守实验室安全操作规范；
2. 要在老师的指导下使用实验室设备；
3. 使用仪器设备前应认真检查电源、管线、货源、辅助仪器设备等情况；
4. 实验室使用电炉、酒精灯应确定位置，定点使用，周围严禁放置可燃物；
5. 实验室内的仪器、药品、模型、标本和其他设备未经许可不准带出实验室；
6. 按规定配置消防器材，掌握一定的消防自救知识。
安全技能
正确拨打“119”报警电话
1. 拨打“119”火警电话时，要沉着冷静；
2. 电话接通后，应清楚地讲明着火的地址（包括路名、街道、巷名、门牌号）；
3. 尽可能讲清楚是什么物体着火，火灾的范围，以及被困人数；
4. 电话挂断后，应有人在路口等候消防车，以便引导消防车迅速赶到火灾现场；
5. 迅速组织人员疏通消防车道，消除障碍物，使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援；
6. 如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防救援人员，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。
正确使用灭火器
灭火器是最常见的防火设施之一，请牢记手提式灭火器使用口诀：一提、二拔、三握、四压。
1. 提起灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动；
2. 拔出灭火器的保险销；
3. 一手握住喷嘴，对准火焰根部；
4. 保持适当距离，按压手柄。注意：灭火过程中应保持灭火器直立状态，不能横卧或颠倒使用，位于起火点的上风处左右喷射，避免干粉被吹回失去灭火作用。