《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重，平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，碧洲中心幼儿园于9月8日下午召开2023秋季学期家长会。
诚挚邀约，如约而至
为了保证家长会的顺利进行，达到预期效果，我们制定了家长会方案，各个班级利用班级群向家长提前发出邀请， 确保每一位家长都能及时收到通知，准时参加活动。
有序签到，遇见美好
怀揣着对孩子们的同一份爱意，对老师们的同一份信任，家长们如约而至准时来到幼儿园，签到，有序进入会场就坐。一场美丽的约会即将开始……
暖场游戏，拉近距离
老师们精心设计了互动游戏，调动了家长朋友们的互动热情。大家敞开心扉，相互交流，在游戏中亲身体验沟通与教育的深刻内涵。
小一班：为爱奔赴，共话成长
小班是培养孩子自理能力和行为习惯的最佳时期，小班李水红老师根据孩子的年龄特点和发展目标，用图文并茂的形式重点向家长介绍了幼儿目前的表现行为、生活习惯等各方面的发展水平，让家长更加了解幼儿在园一日生活的情况，共同培养幼儿的良好习惯。
中一班：携手同行，共育花开
中班幼儿处于“承上启下”的阶段，是幼儿身心发展的黄金期和转折点。幼儿已经入学一年，会议中，肖倩老师以行为习惯、规则意识养成为切入点，从卫生保健、主题活动等方面培养，注重幼儿的注意力、合作交往、自立自理等良好习惯的培养，帮助幼儿养成良好的品质。对幼儿的发展情况进行了详细的分析与总结，让家长们深入了解幼儿年龄特点和学习方式，为幼儿升入大班打下坚实的基础。
大一班：双向奔赴，衔接有爱
大一班丁琼老师结合幼儿年龄特点和班级特色，向家长阐述了本学期幼儿培养目标，工作重点、家园配合等工作，并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长提出指导建议，希望家长多给幼儿创造动手体验的机会，促使家园达成共识，携手合力，让教育同步而有爱。
大二班：以爱耕耘，科学衔接
大二班康雨婷老师侧重引导家长们进一步了解到做好幼小衔接的科学性和重要性，让家长在焦虑和教育中找到最佳平衡点，为幼儿营造良好的成长氛围。希望凝聚家庭力量，促进家园共育，一起携手同行，科学有序做好幼小衔接。
每一份温暖的教育都是从相遇开始，此次家长会，如同一场爱与信任的邂逅，让家长对幼儿园有了初步的了解，同时拉近了家长和老师以及幼儿园的距离，为幼儿园今后各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。相信在幼儿园、家长和老师的共同努力下，每个孩子都能在体验中快乐地成长!