【班本课程】“枇哩杷啦”——登官小学附属幼儿园大班
孑然.
创建于2022-05-23
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缘起：农历五月碧苍苍，蚕老枇杷黄。今天子涵带来了几颗枇杷果，小朋友们围成一团观察，产生了浓厚的兴趣，于是生成了一系列的课程故事。
一、认识枇杷
观察篇
子涵说：咱们学校就有枇杷树呢！
于是老师拾了一片子涵所说的“枇杷树”的叶子 ，然后带小朋友们来到学校附近的一棵枇杷树前观察，芮琦说：“老师，两种树叶不一样呢？”
浩浩说：“是呀～枇杷树叶上面有毛毛，这片树叶很光滑。”
希月说：“老师，枇杷树叶边上有“锯齿” ”
经过仔细观察，小朋友们发现两种树叶很像，但是叶面光滑的树叶是玉兰树的树叶，而叶面有绒毛，且树叶边缘呈锯齿形状的才是枇杷树叶。
再来观察枇杷的果实
添添：“老师枇杷果是黄色的 ”
筱熙：“枇杷上面也有毛毛，毛茸茸的”
芮琦：“它的“脑袋”上黑黑的，就像长了头发一样”
调查篇
小朋友们对枇杷进行深入调查，并用画画的方式记录下来。
分享有趣的调查过程以及调查结果
二、摘枇杷
在采摘枇杷的过程中，小朋友们亲近大自然，感受大自然的美好，接受大自然的馈赠，萌发热爱大自然的情感。
“让我来数一数有多少颗～”
和小伙伴一起采摘，快乐分享～
“爸爸采摘，我负责拾枇杷。”
三、劳动的“果实”
一双双小手仔细清洗枇杷，认真的模样像个小大人。先搓去枇杷表面绒毛，再冲洗几遍。
望着自己洗的干干净净的枇杷果，小朋友们很有成就感呢～
品尝着自己洗干净的枇杷果，别有一番风味。
涵亮：“我这颗甜甜的”
艺辰：“好酸呀”
熙雨：“黄黄的枇杷更甜，绿的是酸的”
薏茹：“我知道，绿色的还没成熟”
四、花样品枇杷
枇杷的果肉可以食用，还可以用来做很多美食呢，让我们一起来瞧一瞧。
小朋友们继续“行动”，剥去外皮，将枇杷果肉取出备用。
〔枇杷果酱〕✅
面包夹上自制枇杷酱，小朋友们吃的津津有味～
〔枇杷罐头〕✅
小朋友们品尝着枇杷罐头，直呼“太好吃啦～”
沫沫：“酸酸甜甜，好吃”
鑫艺：“嗯～我吃过荔枝罐头、杨梅罐头，现在又吃了枇杷罐头啦”
芮琦：“这个汤好喝，我喜欢～”
〔川贝枇杷膏〕✅
干杯～川贝枇杷膏泡水，润肺止咳。
五、画枇杷
小朋友们认真观察了枇杷，了解了枇杷的外形特点，开始绘画。
大自然就是最好的课程，能让小朋友们通过多感官去思考、去发现、去探索，收获更多的知识！我们将继续探索下去…让幼儿从生活中学习，在经验中学习，通过亲身体验、自主探索、讨论互动，收获别样精彩，这就是“生活即教育”的魅力所在。
编辑：张玲
图片：张玲
审核：文兰英
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