📚高瞻课程模式形成了促进主动学习的系统策略。其中，核心策略即计划—工作—回顾过程。这是高瞻课程模式中既关键又独特的存在，它几乎囊括了主动学习的全部要素。在这一过程中，幼儿表达他们的意愿（选择材料、活动和合作伙伴，制订计划），实践他们的想法（通过活动实现自己的目标），反思经验（回顾他们刚才做了什么以及学到了什么）。通过参与计划—工作—回顾，幼儿获得作为思考者、问题解决者以及决策者的信心。幼儿有目的地行动并对自己行为的结果进行反思。这些能力会在他们的学校生活乃至整个人生中发挥积极的作用。🔍📝
活动名称：多姿多彩的大自然
活动目标：
1.寻找并说出大自然中各种事物的颜色。
2.喜欢亲近大自然，感受发现大自然美的快乐。
宝贝们在花园里找到的颜色哦
🌈健康💯需要运动🚶🏃💃 快乐😙便是其中之一小时候快乐😋很简单长大后简单才快乐😆愿你童心未泯😘所遇皆甜💫